《频数直方图》课件1.pptxVIP

6.3频数直方图;绘制频数分布直方图的一般步骤：;1.能够根据频数直方图了解信息;

2.能根据频数直方图解决实际问题.;九年级一班开展“孝敬父母，帮做家务”的活动，班主任老师统计了全班50名学生在上周中做家务的时间，并把结果分为如下的5组，制作了扇形统计图

A组：2.5h≤t＜3h，

B组：2h≤t＜2.5h

组：1.5h≤t＜2h

D组：1h≤t＜1.5h

E组：0.5h≤t＜1h.

（1）请按照以上分组列出相应的

频数、频率分布表，并画出频数直

方图；

（2）估计该班学生在这次活动中做家务的平均时间；

（3）该班学生上周做家务时间的中位数落在哪个小组内？说明理由.;;挑战自我;1.下面的频数直方图反映了某城市抽查一些家庭每月水电费的开支(单位:元).请根据该直方图,回答下列问题:;2.请观察右图，并回答下列问题：;再见