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- 2025-05-01 发布于河北
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1.1利用函数性质判定方程解的存在性
【最新课标】
(1)结合学过的函数图象,了解函数零点与方程解的关系.
(2)结合具体连续函数及图象的特点,了解函数零点存在定理,探索
用二分法求方程近似解的思路,能借助计算工具用二分法求方程近似
解,了解用二分法求方程近似解具有一般性.
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01.新知初探·自主学习
内容02.课堂探究·素养提升
题型1函数零点的概念及求法
索引题型2函数零点个数的判断
题型3函数零点所在区间的判断
题型4根的分布问题
03.课时作业(三十三)
01.新知初探·自主学习
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