2025教学评一体化品特点悟情感学表达四下白鹅二课时教学设计.docx

品特点、悟情感、学表达——四下15《白鹅》·二课时｜教学设计

【教学过程】

一、聚焦吃相，品读语句，体会鹅的高傲。

1.合作学习

（1）预设1：三眼一板、一丝不苟、从容不迫、侍候、厉声叫骂、昂首大叫、架子十足。这些词语表现出鹅的高傲。

（2）追问：三眼一板、一丝不苟的意思？从哪些地方看出鹅吃饭时三眼一板、一丝不苟？

预设：三眼一板——比喻言语，行动有条理或合规矩，有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握；一丝不苟——形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。食物——冷饭、水、泥和草；进食顺序——先……再……然后……；做法——譬如、倘若、一定、再，这样的细节描写（动作描写）最能体现鹅这一特点。

（3）借