部队普法教育诽谤诬告法不容.pptVIP

谣言诽谤伤人心;武警XX总队训练基地2014年度法律知识学习;武警XX总队训练基地2014年度法律知识学习;什么是“诽谤罪”;诽谤罪的构成要件;2、客观要件：

;〔3〕诽谤行为必须是针对特定的人进行的，但不一定要指名道姓，只要从诽谤的内容上知道被害人是谁，就可以构成诽谤罪。如果行为人散布的事实没有特定的对象，不可能贬损某人的人格、名誉，就不能以诽谤罪论处。;〔4〕捏造事实诽谤他人的行为必须属于情节严重的才能构本钱罪。虽有捏造事实诽谤他人的行为，但没有到达情节严重的程度，那么不能以本罪论处。所谓情节严重，主要是指屡次捏造事实诽谤他人的；捏造事实造成他人人格、名誉严重损害的；捏造事实诽谤他人造成恶劣影响的；诽谤他人致其精神失常或导致被害人自杀的等等情况。;4、主观要件

本罪主观上必须是成心，行为人明知自己散布的是足以损害他人名誉的虚假事实，明知自己的行为会发生损害他人名誉的危害结果，并且希望这种结果的发生。行为人的目的在于败坏他人名誉。;刑法处分;举案说法;案情分析;三是程某捏造事实诽谤他人的行为属于情节严重。

所谓情节严重，主要是指屡次捏造事实诽谤他人的；捏造事实造成他人人格、名誉严重损害的；捏造事实诽谤他人造成恶劣影响的；诽谤他人致其精神失常或导致被害人自残等情况。

李某因不堪受辱而采取自杀行为，即属“情节严重”，也正因为如，此程某的行为构成犯罪，已经捏造并散布捏造的事实。;法律判决;武警XX总队训练基地2014年度法律知识学习;诬告陷害罪的构成要件;2、客观要件：;3、主体要件

本罪的主体是一般主体，只要到达法定刑事责任年龄，并且具有刑事责任能力的人即可构成，但是，如果主体是国家机关工作人员，还要从重处分。

本罪的行为人只要实施了诬告陷害他人的行为，导致被害人成为刑事侦查的对象或卷入刑事调查或刑事诉讼就构成犯罪既遂。被诬告人是否因此受到刑事处分，那么不影响本罪的成立。;4、主观要件

本罪在主观方面必须出于直接成心，即明知自己在捏造事实，一向有关机关或单位揭发就会产生被揭发人遭受刑事追究的危害后果，但仍决意为之，并且希望这一危害结果发生。其动机可多种多样，有的是挟嫌报复、栽赃陷害、发泄私愤；有的是名利熏心、嫉贤妒能、邀功请赏：有的是居心叵测，排除异己，欲取而代之；有的是嫁祸他人，以洗刷自己、摆脱困境；等等。

其目的都是为了使他人受到刑事追究。当然，行为人实施了诬告陷害的行为，但是否实现了其目的，即他人是否已受到刑事追究，那么不影响本罪成立。;刑法处分;举案说法;上级部门接举报信后，高度重视，派出纪检、保卫部门联合调查组查办，对指导员进行停职调查，对库存物资、油料数量、车辆号牌进行全面盘查，联合公安网监部门，对网络进行去除，花费了大量的人力、物力、财力、精力，经查举报内容完全是子虚乌有。

军内保卫部门向地方公安机关报案，经侦察，陈某犯罪情况属实，依法对陈某实施逮捕，并由地方检查机关提起公诉。;案情分析;此案中，陈某具备了诬告陷害罪的构成要件，构成了犯罪事实。

陈某被判处有期徒刑两年，剥夺政治权利一年。;三、心理问题要早治;神经—感觉—心理—行为;3、脊椎动物的神经系统——有了脊髓和脑——知觉。比方鳄鱼等爬行动物，出现了大脑皮层。;生物的神经系统;万物之灵——人类;人是高级动物，人类的一切行为活动，都是生理与心理作用的结果，比方，我们婴幼儿期，饿了，就会用哭声来表达。

长此以往，人就行成了一个认知，可以用哭声来表达诉求，学会语言，用语言来表达，学会文字，用文字来表达。

男人为什么比女人少哭，从远古时代性别分工开始。;心理和生理一样，也会不健康，也会生病。

许多人以为，有心事不是大问题，自己能想通。

但事实告诉我们，心理的问题，如果不去解决，就会从不健康开展为生病，从轻病开展为重病，从重病酿成悲剧。

心理永远是行动的先导。;这两起案件的心理原因;课堂小互动——ＭＭＰＩ多相人格测验;MMPI各分量表代码注解;诽谤案件中的作案者程某;诽谤案件中的受害者李某;用“侵犯动机论”来分析诬告案中陈某的心理;用“侵犯动机论”来解释诬告案中陈某的心理;ＭＭＰＩ看诬告案件中的作案者陈某;两案的终极心理诱因——“猜疑”;一份信任一份情无端猜疑难相处;猜疑心理的本质;暗示的作用;猜疑心理的三个特点;产生猜疑心理的原因;产生猜疑心理的主观因素;猜疑心理的危害的主要表现;四、合理情绪来疏导;合理情绪疗法;合理情绪疗法;ABC理论;ABC理论的简单举例;心理疏导与调适;〔一〕排除心理障碍，培养豁达开阔的心胸;(三)增进了解信任，建立和谐健康的外部环境;认识自己的内外世界;世界是什么？

确立合理认知模式的前提就是真正地认识自己的内外世界，

我是谁？

改变心态，，第一任务就是帮助他认识自己的内、外世界，建立对自我的正确认知

怎么办？