六年级下册数学试题5-1鸽巢问题-同步拓展讲与练-奥数培优(无答案)人教版.docVIP

鸽巢问题

知识引入：

鸽巢问题（一）

例题1：填空。

把5根小棒放进3个抽屉里，不管怎么放，总有一个抽屉里至少有几根小棒，为什么？?

方法一：我可以把各种情况都摆出来：

通过枚举我发现：把5根小棒放进3个抽屉里，不管怎么放，总有一个抽屉里至少有（）根小棒。

方法二：假设每个抽屉都有1根小棒,3个抽屉就有（??）根小棒，还剩下（???）根小棒，这些小棒分别放进任何一个抽屉，该抽屉就至少有（???）根小棒。

例题2：回归生活。

（1）5个人坐4把椅子，总有一把椅子上至少坐2人。为什么？

（2）学校图书馆有16名小学生在看书，这个学校小学共有6个年级，至少有几名同学是同一年级的？

知识精讲1：鸽巢问题（一）

1.把（n＋1）个物体任意放进n个鸽巢中（n是非0自然数），一定有一个鸽巢中至少放进了2个物体。

2.把（kn＋m）个物体任意放进n个鸽巢中（k、m、n是非0自然数且m≤n），那么一定有一个鸽巢中至少放进了（k＋1）个物体。

鸽巢问题（二）

例题3：填空。

（1）箱子里有只有颜色不同的红球和白球各10个，至少摸出（）个球，就能保证有2个球同色。

（2）书包里放有六年级数学课本上、下册各5本，至少摸出（）本，才能保证一定有一本下册书；至少摸出（）本，才能保证有2本同册的书。

例题4：判断。

（1）从50名同学中至少选出2名同学，才能保证选出2名性别相同的同学。（）

（2）任意给出3个不同的自然数，其中一定有2个数的差是偶数。（）

（3）款式相同的6只白袜子和5只黑袜子，黑暗中想要摸出不同色的2只袜子，至少要摸出7只。（）

例题5：走进生活。

（1）李奶奶养了50只小兔，现将一些胡萝卜分给这些小兔，至少要拿多少根胡萝卜，才能保证至少有一只小兔能得到2根胡萝卜？

（2）将红、黄、蓝三种颜色的帽子各5顶放入一个箱子里，要保证取出的帽子至少有两种颜色，至少应取出几顶？要保证取出的帽子三种颜色都有，至少应取出多少顶？要保证取出的帽子至少有2顶是同色的，至少应取出几顶？

知识精讲2：鸽巢问题（二）

运用“鸽巢原理”解决简单的实际问题的方法：

1.分析题意，把实际问题转化成“鸽巢问题”，即什么看作“鸽巢”，什么看作“分放的物体”。

2.根据“鸽巢原理”解决实际问题。

巩固练习：

一、填一填。

1．一个小组13个人，其中至少有（）人是同一个月出生的。

2．6只鸽子飞回5个鸽舍，至少有（）只鸽子要飞进同一个鸽舍里。

4．盒子里有同样大小的红球、黄球各3个，要想摸出的球一定有2个是同色的，最少要摸出（）个球。

5．49名中年妇女在广场上载歌载舞，她们中至少有（）名妇女是同一个月出生

6．“世界水日”是每年的（）月（）日。

7．盒子里有红，黑，黄，蓝四种颜色的球各5个，想摸出的球一定有2个是同色的，最少要摸出（）个球。摸出的球一定有2个是不同色的，最少要摸出（）个球。

二、选一选。

1．9只白鸽飞回4个鸽笼，至少有一个鸽笼里要飞进（）白鸽。

A．2只B．3只C．4只D．5只

2．1987年某地一年新生婴儿有368名，他们中至少有（）是同一天出生的。

A．2名B．3名C．4名D．10名以上

3．10个孩子分进4个班,则至少有一个班分到的学生人数不少于()个。

A．1B．2C．3D．4

4．7只兔子要装进6个笼子，至少有（）只兔子要装进同一个笼子里。

A．3B．2C．4D．5

5．张阿姨给孩子买衣服，有红、黄、白三种颜色，但结果总是至少有两个孩子的颜色一样，她至少有（）孩子。

A．2B．3C．4D．6

6．李叔叔要给房间的四面墙壁涂上不同的颜色，但结果是至少有两面的颜色是一致的，颜料的颜色种数是（）种。

A．2B．3C．4D．5

7．一个盒子里装有黄、白乒乓球各5个，要想使取出的乒乓球中一定有两个黄乒乓球，则至少应取出（）个。

A．4B．5