2025年中考语文二轮复习：主题情境型默写 专题练习题（含答案） .pdfVIP

2025年中考语文二轮复习：主题情境型默写专题练习题

主题词01：共享

1.共享，就是愿意敞开心扉，与他人共情，“①,起坐而喧哗者）”《醉翁

亭记》）,欧阳修醉情山水，与滁人共享宴酣之乐；“②,

③”《答谢中书书》），陶弘景信笺传情，与谢中书共享比

肩贤者的心愿；④，⑤。《夜雨寄北》），

潇潇雨声中，李商隐遥想妻子，期望与其共享此情此景：“沉舟侧畔千帆过，

⑥《酬乐大扬州初逢席上见赠》）,推杯换盏间，刘禹锡答谢白乐天，

与其共享豁达洒脱的心志；“®.,⑧...”

《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》），酒酣沉睡时，辛弃疾梦回疆场，与好友共享昔日驰骋

沙场的英姿。

主题词02：知己

2.何谓知己?知己就是“我寄愁心与明月，①”的休戚与共李白《闻王昌龄左迁龙

标遥有此寄》），是“②，③”的义无反顾李贺《雁门太守行》），是“④,

⑤»至死不渝李商隐《无题》），是可以克服空间阻隔的“海内存知己，

⑥O没有知己，人们就会感到孤独寂寞，“念天地之悠悠，⑦”陈子昂

《登幽州台歌》）。“策之不以其道，食之不能尽其才，⑧»,这是千里马的悲哀，因

为它没有遇到伯乐这样的知己。

主题词03：和

3.下面是“和合文化探究组的探究成果，请你补全。

“和”是古人自处时的宁静平和。吴均陶醉在富春江美景中，停息物欲之心，获得内心的平

和富足：鸾飞戾大者，1）；经纶世务者，2）o苏轼漫步在沙

湖道中，无论是风吹雨打，还是阳光照耀，都能随遇而安：回首向来萧瑟处，归去，3）

“和”是古人对“大同社会的向往和追求。丰收之年，山西村村民热情好客、民风淳朴：

4）,丰年留客足鸡豚。大道之行，各年龄段的人群都得到合适的安排，弱势群

体都受到关爱:老有所终，壮有所用，5），矜、寡、孤、独、废疾者6）o

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“和”是古人面对自然时的天人合一。陶渊明在东篱下与南山相会，闲适的心境与静穆的山

野物我合一：7）,o杜甫在《望岳》中渴望登临泰山之巅，远大

的抱负与巍峨的泰山融为一体：8）,;

河水奔流，孔子发出“逝者如斯夫，1）”的感慨，珍惜当下；夜未尽，日已升，

王湾感受“海日生残夜，2）”的壮美，积极乐观；春将逝，花已落，晏殊生发“3）

,似曾相识燕归来的情思，人生有限，而时间永恒；群山巍峨，杨万里有“政入万山

围子里，5）”的发现，不被眼前顺利蒙蔽双眼；置身山道，陆游有“6）,

7）”的欣喜，重拾信心。与亲人别离，苏轼“8）,9）»表达

了对亲人的思念和祝福，也体现了他旷达的人生态度和乐观的精神。

主题词04：思乡

4.古仁人在诗歌中抒发自己的思乡之情，如王湾在《次北固山下》中的

,”借“大雁”传书以解思乡之情；范仲淹在《渔家傲•秋思》里用

,”表达征夫们的思乡之情；李白在《渡荆门送别》中的

,»将故乡水拟人化，借写故乡水有情，表达了诗人离开故乡时

依依不舍，思念故乡的感情。

思乡是永恒的话题，听李白在《春夜洛城闻笛》中吟诵,,听崔颖在《黄

鹤楼》中吟诵,”,岑参在《逢入京使》中，面对前路迢迢，不禁回首故

乡，愁思萦怀，吟诵着,»O

主题词05：离别

5.同是离别，王勃与入川的朋友告别,»《送杜少府之任

蜀州》）尽显洒脱旷达之意；而岑参,»《白雪歌送武判官归

京》）却显示出无限的惆怅；李白则是,”《闻王昌龄左迁龙标

遥有此寄》）远远地寄去愁思陪伴友人。

主题词06：爱国忧民

6.穿越时空，对话古人，我们总能从他们的词句里看到家国情怀。《十五从军征》里1）“遥

看是君家，”是对劳动人民被不合理