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2025年国家义务教育质量监测小学德育模拟测评估试题及答案

一、选择题（每题2分，共30分）

1.以下哪个行为体现了尊重他人？（）

A.在别人说话时打断对方

B.认真倾听他人的观点和意见

C.嘲笑同学的外貌缺陷

D.未经允许翻动他人的物品

答案：B

解析：尊重他人是一种重要的品德。选项A中在别人说话时打断对方，这是不礼貌且不尊重他人表达权利的行为；选项C嘲笑同学的外貌缺陷，会伤害同学的自尊心，是不尊重他人的表现；选项D未经允许翻动他人物品侵犯了他人的隐私，也是不尊重他人的行为。而选项B认真倾听他人的观点和意见，体现了对他人的尊重。

2.《中小学生守则（2015年修订）》中“孝亲尊师善待人”的具体要求不包括（）

A.主动为父母分担家务

B.见到老师主动问好

C.与同学发生矛盾时大打出手

D.宽容、友善地对待朋友

答案：C

解析：“孝亲尊师善待人”强调要孝顺父母、尊敬师长以及友善地与他人相处。选项A主动为父母分担家务是孝顺父母的体现；选项B见到老师主动问好是尊敬师长的表现；选项D宽容、友善地对待朋友是善待人的要求。而选项C与同学发生矛盾时大打出手，不仅不利于解决矛盾，还违背了友善待人的原则。

3.下列属于爱国主义表现的是（）

A.热爱祖国的大好河山

B.只喜欢本国的文化，排斥外国文化

C.嘲笑其他国家的人民

D.不遵守国家的法律法规

答案：A

解析：爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度。选项A热爱祖国的大好河山是爱国主义的重要表现。选项B只喜欢本国文化，排斥外国文化是一种狭隘的民族主义，不利于文化的交流与融合；选项C嘲笑其他国家的人民违背了尊重不同国家和民族的原则；选项D不遵守国家法律法规是违法的行为，与爱国主义背道而驰。

4.当你在校园里捡到一个钱包，里面有很多钱和证件，你应该（）

A.据为己有

B.交给老师或学校的失物招领处

C.等失主来找时再还给他

D.拿走里面的钱，把钱包和证件扔掉

答案：B

解析：拾金不昧是中华民族的传统美德。当捡到他人财物时，应该及时归还失主或交给相关的管理部门。选项A据为己有是不道德的行为；选项C等失主来找时再还给他，可能会让失主长时间处于焦急的状态，而交给老师或学校失物招领处能更快地找到失主；选项D拿走里面的钱并扔掉钱包和证件是非常错误的行为。

5.诚实守信是做人的基本准则，以下行为符合诚实守信的是（）

A.考试时偷看同学的答案

B.答应朋友的事情却总是不兑现

C.如实向老师报告自己的学习情况

D.为了避免批评而说谎

答案：C

解析：诚实守信要求我们说实话、办实事，不欺骗他人。选项A考试时偷看同学答案是作弊行为，违背了诚信原则；选项B答应朋友的事情不兑现，是不讲信用的表现；选项D为了避免批评而说谎也是不诚实的行为。而选项C如实向老师报告自己的学习情况，体现了诚实守信。

6.以下哪种行为是遵守社会公德的表现？（）

A.在公共场合大声喧哗

B.随地吐痰

C.排队时遵守秩序

D.在公园的草坪上踢球

答案：C

解析：社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则。选项A在公共场合大声喧哗会影响他人，破坏公共秩序；选项B随地吐痰不仅不卫生，还违反了公共卫生的要求；选项D在公园草坪上踢球会破坏草坪，影响公共环境。而选项C排队时遵守秩序，是遵守社会公德的体现。

7.面对校园欺凌，我们应该（）

A.害怕报复，默默忍受

B.以暴制暴，进行反击

C.及时告诉老师、家长或报警

D.加入欺凌者的队伍

答案：C

解析：校园欺凌是一种严重的不良行为，会对受害者造成身体和心理上的伤害。选项A默默忍受会让欺凌者更加肆无忌惮；选项B以暴制暴可能会引发更严重的冲突，甚至导致违法行为；选项D加入欺凌者的队伍是助纣为虐的行为。而选项C及时告诉老师、家长或报警，能够有效地制止欺凌行为，保护自己和他人的安全。

8.我们应该如何对待不同民族的文化和习俗？（）

A.尊重和理解

B.嘲笑和歧视

C.要求他们改变自己的文化和习俗

D.忽视他们的文化和习俗

答案：A

解析：我国是一个多民族国家，每个民族都有自己独特的文化和习俗。我们应该尊重和理解不同民族的文化和习俗，促进各民族之间的团结和交流。选项B嘲笑和歧视会伤害民族感情，破坏民族团结；选项C要求他们改变自己的文化和习俗是不尊重他人的表现；选项D忽视他们的文化和习俗不利于文化的传承和发展。

9.以下哪个节日是为了纪念爱国诗人屈原？（）

A.春节

B.端午节

C.中秋节

D.重阳节

答案：B

解析：端午节是为了纪念爱国诗人屈