1.2动量定理 课件(共24张PPT)2024-2025学年人教版（2019）高中物理选择性必修第一册.pptxVIP

第一章动量守恒定律;思考：质量相等的两个小球碰撞后两球交换了速度。这意味着，碰撞前后，两球速度之和是不变的。那么所有的碰撞都有这样的规律吗？;一、寻求碰撞中的不变量;现象：碰撞后B球摆起的高度大于C球被拉起时的高度,即B球获得较大的速度。

?结论：两球碰撞前后的速度之和并不一定相等，碰撞前后的速度变化跟它们的质量有关系。;（1）两个物体碰撞前后动能之和不变，所以质量小的球速度大；也有的同学会猜想，

（2）两个物体碰撞前后速度与质量的乘积之和可能是不变的…;实验：利用气垫导轨探究一维碰撞中的不变量;;;例1.(多选)在利用气垫导轨探究碰撞中的不变量的实验中,哪些因素可导致实验误差偏大()

A.导轨安放不水平

B.小车上挡光板倾斜

C.两小车质量不相等

D.两小车碰后连在一起;二、动量;（5）对动量的理解

①动量是状态量：动量包含了“参与运动的物质”与“运动速度”两方面的信息，反映了由这两方面共同决定的物体的运动状态，具有瞬时性。

②动量具有相对性：这是由于速度与参考系的选择有关，通常以地球（即地面）为参考系。

③动量的矢量性：动量的方向与速度方向一致。运算遵循矢量运算法则（平行四边形定则）。;2.动量的变化量：

（1）概念：若运动物体在某一过程的始、末动量分别为p和p′，则称：

Δp=p′－p为物体在该过程中的动量变化。

（2）矢量性：动量变化Δp是矢量。方向与速度变化量Δv相同。

一维情况下：Δp=mΔv=mv2-mv1通常先选取正方向，然后进行计算。

(3)Δp的计算

①当p、p在同一直线上时,可规定正方向,将矢量运算转化为代数运算;

②当p、p不在同一直线上时,应依据平行四边形定则运算。;2、冲量;?;4、冲量的计算：

①F是恒力：I=F?t或F-t图像面积;3、动量定理;例.一个质量为0.18kg的垒球，以25m/s的水平速度飞向球棒，被球棒击打后，反向水平飞回，速度的大小为45m/s.若球棒与垒球的作用时间为0.002s，求球棒对垒球的平均作用力。;4）应用动量定理解题步骤;四、动量定理的应用;1、在足球场上，你常看到运动员用头去顶球的现象，试设想如果迎面飞来的不??足球而是一块大石头，他们会用头去顶吗？;2、用锤子使劲压钉子，就很难把钉子压入木块中去，如果用锤子以一定的速度敲钉子，钉子就很容易钻入木块，这是为什么？;3、建筑工人或蹦极运动员身上绑的安全带是有弹性的橡皮绳还是不易伸长的麻绳？;例2.一个质量是0.1kg的钢球，以6m/s的速度水平向右运动，碰到一块坚硬的障碍物后被弹回，沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动，碰撞前后钢球的动量有没有变化？变化了多少？方向如何？;再见,同学们！