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基于多媒体技术的初中语文阅读兴趣培养研究论文

摘要：本文以多媒体技术为背景，探讨在初中语文教学中如何培养学生的学习兴趣，提高阅读素养。通过分析当前初中语文阅读教学存在的问题，提出基于多媒体技术的阅读兴趣培养策略，旨在为初中语文教学提供有益的参考。

关键词：多媒体技术；初中语文；阅读兴趣；培养策略

一、问题的提出

（一）1.当前初中语文阅读教学中存在的问题

随着科技的发展，多媒体技术在教育领域的应用越来越广泛。然而，在初中语文阅读教学中，依然存在一些问题。首先，阅读教学方式单一，传统的“灌输式”教学仍然占据主导地位，使得学生对阅读产生厌倦感。其次，学生阅读兴趣的培养缺乏有效的策略，导致部分学生对