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带着问题读,提高阅读速度—五上第8课《冀中地道战》第2课时教学设计
《冀中地道战》是一篇反映抗日战争时期人民斗争智慧的课文。课文一共8个自然段,第1、2自然段介绍地道战的历史背景,第3自然段介绍地道的主要作用,第4自然段介绍地道的构造特点,第5自然段介绍地道战的斗争方式,第6自然段介绍地道战的防备妙招,第7自然段介绍地道战的联络方式,第8自然段指出地道战的重要意义。
课文内容本身新奇有趣,学生阅读这样的文章很感兴趣,也很有好奇心。利用这样的兴趣和好奇,让学生提出问题,然后带着问题读课文,聚焦核心问题进行深入研读、梳理与探究,最后创设任务情境让学生来介绍地道战。这样就把“带着问题读,提高阅读的速
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