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五年级上学期班主任工作计划

?一、班级基本情况

本班共有学生[X]人，其中男生[X]人，女生[X]人。经过几年的学习生活，孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再陌生，大体上已经跟上了小学的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不足，还需要花大力气在这部分孩子身上，希望在这学期的的悉心教育下，他们会有所转变。

二、班级工作目标

1.培养学生良好的学习和生活习惯，提高学生的综合素质。

2.加强班级管理，确保班级秩序井然，营造良好的学习氛围。

3.加强安全教育，提高学生的安全意识，确保学生的人身安全。

4.积极参加学校组织的各项活动，争取取得优异的成绩。

5.与家长保持密切联系，共同做好学生的教育工作。

三、工作措施

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2.加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3.及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4.家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5.培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6.重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7.抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

四、具体安排

1.第一周：

完成教室布置，营造温馨的学习环境。

选举班干部，明确职责分工。

制定班级规章制度，强调纪律和秩序。

组织学生进行座位调整，确保公平合理。

开展安全教育，提高学生的安全意识。

2.第二周：

组织学生进行自我介绍，增进彼此了解。

制定学习计划，指导学生合理安排时间。

开展学习方法指导，帮助学生提高学习效率。

组织班级活动，培养学生的团队合作精神。

与家长进行沟通，了解学生的家庭情况和学习需求。

3.第三周：

检查学生的作业完成情况，及时反馈和指导。

组织学生进行课外阅读，拓宽知识面。

开展心理健康教育，关注学生的情绪变化。

组织班级志愿者活动，培养学生的社会责任感。

与学生进行个别谈话，了解他们的学习和生活情况。

4.第四周：

组织学生进行期中考试复习，指导复习方法。

组织期中考试，严格考场纪律。

批改期中考试试卷，进行成绩统计和分析。

组织学生进行期中考试总结，反思学习中的问题。

与家长进行期中考试成绩反馈，共同关注学生的学习进步。

5.第五周：

组织学生进行课堂讨论，培养学生的思维能力和表达能力。

开展学科竞赛，激发学生的学习兴趣。

组织学生进行社会实践活动，增强学生的社会体验。

与学生进行团队建设活动，培养学生的团队合作精神。

与家长进行沟通，反馈学生的学习和活动情况。

6.第六周：

组织学生进行期末考试复习，指导复习方法。

组织期末考试，严格考场纪律。

批改期末考试试卷，进行成绩统计和分析。

组织学生进行期末考试总结，反思学习中的问题。

与家长进行期末考试成绩反馈，共同关注学生的学习进步。

7.第七周：

总结本学期班级工