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2023年郑州城市职业学院单招计算机测试模拟题库

第一部分单选题(30题)

1、在Word2003中，插入分节符或分页符，可以通过执行命令实现

A、“格式菜单中的“段落”

B、“格式菜单中的“制表位”

C、“插入菜单中的“分隔符”

D、“工具”菜单中的“选项”

【答案】：C

【解析】本题可根据Word2003中各菜单命令的功能，逐一分析每个选项来确定正确答案。-**A选项**：“格式”菜单中的“段落”命令，主要用于设置段落的格式，例如缩进、行距、对齐方式等，它并不能用于插入分节符或分页符，所以A选项错误。-**B选项**：“格式”菜单中的“制表位”命令，是用来设置制表位的位置、对齐方式、前导符等制表位相关的参数，与插入分节符或分页符无关，所以B选项错误。-**C选项**：在Word2003中，执行“插入”菜单中的“分隔符”命令，会弹出“分隔符”对话框，在该对话框中可以选择插入分节符或分页符等，所以C选项正确。-**D选项**：“工具”菜单中的“选项”命令，主要用于设置Word2003的各种选项，如常规、视图、编辑等方面的选项，不能用于插入分节符或分页符，所以D选项错误。综上，答案选C。

2、PC机主存的每个存储单元各有不同的地址，每个单元可以存放________个二进位。

A.2

B.4

C.8

D.16

【答案】：C

【解析】本题可根据PC机主存存储单元存放二进制位的基本常识来进行解答。在PC机主存中，每个存储单元可以存放8个二进位，这8个二进制位组成一个字节（Byte），字节是计算机存储容量的基本单位。选项A，2个二进位不能完整地表示一个常见的存储单位，所以A选项错误。选项B，4个二进位也不是主存存储单元存放二进制位的标准数量，所以B选项错误。选项D，16个二进位通常可以构成一个字（Word），但不是每个存储单元存放的二进制位数，所以D选项错误。因此，答案选C。

3、在Word2003中，要对文档中多个不连续的段落设置相同的格式，最高效的操作方法是______。

A、选用同一个“样式”来设置这些段落的格式

B、选用同一个“模板”来设置这些段落的格式

C、利用“替换”命令来设置这些段落的格式

D、将插入点定位在样板段落处，单击“格式刷”按钮，再将鼠标指针拖过其它各个需要设置格式的段落

【答案】：A

【解析】本题可根据各选项所提及的方法，结合Word2003软件的功能特点，逐一分析各选项是否为对文档中多个不连续的段落设置相同格式的最高效方法。选项A在Word2003中，“样式”是一系列预先设置好的字符和段落格式的组合。当我们需要对多个不连续的段落设置相同的格式时，只需将这些段落应用同一个“样式”，即可快速统一格式。这种方法简单直接，通过一次操作就能完成多个段落的格式设置，无需多次重复操作，能极大地提高工作效率。选项B“模板”通常用于创建具有特定布局和格式的文档整体框架，如简历模板、报告模板等。它主要是为新建文档提供一个初始的格式和内容结构，而不是专门用于对文档中已有的多个不连续段落进行格式设置。使用模板来设置段落格式并不具有针对性，不能灵活地满足对特定多个不连续段落的格式调整需求，因此不是最高效的方法。选项C“替换”命令主要用于查找文档中的特定文本内容，并将其替换为其他文本，虽然也可以在替换时设置格式，但它主要侧重于文本的替换操作，对于单纯设置多个不连续段落的格式而言，操作相对繁琐，需要进行查找和替换等一系列步骤，不如直接应用样式便捷高效。选项D“格式刷”的功能是复制一个段落或文本的格式，并将其应用到其他段落或文本上。当需要设置多个不连续的段落格式时，每设置一个不连续的段落，都需要再次单击“格式刷”按钮，操作比较繁琐，尤其是段落数量较多时，效率较低。综上所述，对文档中多个不连续的段落设置相同的格式，最高效的操作方法是选用同一个“样式”来设置这些段落的格式，答案选A。

4、笔记本电脑使用轨迹球、指点杆或触摸板等来替代鼠标器，其目的是为了________。

A.简化操作

B.减少体积

C.美观

D.提高效率

【答案】：B

【解析】本题可根据笔记本电脑的特点以及轨迹球、指点杆和触摸板的作用，对各选项进行分析。-**选项A：简化操作**轨迹球、指点杆或触摸板与鼠标相比，操作方式并没有明显的简化。鼠标通过移动和点击可以方便地控制光标，而轨迹球、指点杆或触摸板同样需要一定的技巧和操作来完成光标控制，不存在操作简化这一优势，所以该选项不正确。-**选项B：减少体积**鼠标是一个独立的外部设备，需要占用一定的空间。而笔记本电脑的设计理念是追求便携性和小巧性，使用轨迹球、指点杆或触摸板等集成在笔记本电脑上的设备来替代鼠标，可以减少对外部鼠标的依赖，从而减少整体占用的空间，符合笔记本电