咕咚作业课件课前预习.pptx

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20.咕咚;第一步?读一读

我一共读了（??）遍课文，现在，我能把课文读得正确、流利、有感情。（??）（做到了画上）

第二步?标一标?

我会标出课文每个自然段的序号。我知道，这篇课文一共有（??）个自然段。

第三步?圈一圈?

我能在课文中用“”圈出要求会认的字，用“”圈出要求会写的字。;第四步认一认

我能认读课文中要求会认的字：

gūdōngshúdiàoxiàlù

táomìngxiàngyělánlǐng;第五步?画一画?

我能画出课文中都有哪些动物。

第六步?问一问?

还不明白的问题，上课认真听或请教老师。

该用户很懒，什么也没介绍

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