第四章第4节《变阻器》培优训练（原卷版）.pdfVIP

浙教版科学八年级上第四章第4节《变阻器》培优训练

学习目标：

1.知道定值电阻和变阻器的区别，理解变阻器在电路中的作用，了解变阻器的一些应用。

2.理解滑动变阻器的工作原理，知道滑动变阻器的实物结构、结构示意图及其电路符号。

同步训练：

1.下列用电器中，不需要用变阻器的是(▲)

A.日光灯B.电视机和收音机C.调光台灯D.调温电熨斗

2.滑动变阻器能改变电阻的大小，是由于它能改变(▲)

A.导体的长度B.导体的粗细C.导体的材料D.导体的长度、粗细和材

料

3.如图所示为未连接完整的电路，要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡

变亮。下列接法中符合要求的是(▲)

A.M接A,N接D

B.M接B,N接C

C.M接A,N接B

D.M接C,N接D

4.在许多实验中，闭合开关前常将滑动变阻器的滑

片调到阻值最大端，这样做能起到保护电路的作

用，其原因是闭合开关后(▲)

A.通过电路的电流最小B.变阻器两端电压最小

C.变阻器电阻发热最大D.电源两端的电压最小

5.下列各图所示为滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路

的电阻变小的是(▲)

6.如图所示

为某同学连接的电路，下列有关说法中正确的是(▲)

A.滑动变阻器与灯泡并联

B.滑动变阻器的滑片向右移动，灯泡亮度变暗

C.滑动变阻器的滑片向右移动，灯泡亮度变亮

D.滑动变阻器的滑片向右移动，灯泡亮度不变

7.在收音机等电器中，有一种叫电位器的变阻器，电位器

的内部构造如图所示，图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。使用电位器时，

下列说法中正确的是(▲)

A.只把B和C接入电路，无法改变通过电位器的电流

B.只把A和B接入电路，无法改变通过电位器的电流

C.将B、C接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路部分的电阻变小

D.将A、B接入电路同一点，C接入电路另一点，当滑片逆时针旋动时，电位器接

入电路部分的电阻变小

8.如图所示，选取一支铅笔芯，将铅笔芯一端用a夹子固定，当b夹子在铅笔芯上来回移动

时，灯泡的亮度发生了变化，这说明铅笔芯是▲(填“导体”或“绝缘体”)，还能说明

导体的电阻大

小与▲有关。电器▲(填“电水壶”“调光台灯”或“电动机”)就应用了此原理。

9.如图所示为一种测定油箱内油量的电路图，其中R是滑动变

阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片和滑杆相连，滑杆可绕固定轴O转动，另一端固定着一个

浮子。下列说法中正确的是(▲)

A.油量变少，电流表示数不变B.油量越少，电流表示数越大

C.油量越多，电流表示数越小D.油量越多，电流表示数越大

10.如图所示，A为导线右端触点，BM、CN为两根相同的

电阻丝，B、C为电阻丝接线柱。下列说法中不正确的是

(▲)

A.S和A接触，P向右移动灯泡变暗

B.S和B接触，P向右移动灯泡亮度不变

C.S和C接触，P向左移动灯泡变亮

D.S和C接触，P无论怎样移动灯泡亮度不变

11.热敏电阻是敏感电阻中的重要成员，某型号热敏电

阻随着温度的升高电阻逐渐减小。在如图所示

的电路中，R为该型号热敏电阻，其他电阻都是普通的电阻，当灯泡L的亮度变暗时，说明T

热敏电

阻R周围的(▲)

T

A.环境温度变高B.环境温度变低C.环境温度不变D.都有可能

12.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度。

(1)实验室中有一铭牌上标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器，如图甲所示。若要把A、B、

C三个接线柱中的两