考前必刷卷01（上海专用）-2025年高考生物考前必刷卷_信息必刷卷01（上海专用）解析版.docxVIP

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2025年高考考前信息必刷卷01（上海专用）

生物

考情速递

高考·新动向：近年来，上海高中生物高考的命题趋势呈现出明显的综合性和应用性增强的特点。题目不再仅仅考查学生对基础知识的记忆，而是更加注重知识的实际应用和综合分析能力。例如，2023年的高考中，出现了更多结合实验设计、数据分析和科学探究的题目。这些题目要求学生不仅掌握生物学的基本概念，还要能够运用这些概念解决实际问题。

高考·新情境：情境题目的比重可能会进一步增加，尤其是结合时事和实际问题的情境题目，将成为考查的重点，情景的创新性和实时性在2023年的高考中得到了充分体现，其中一道题目以新冠疫情为背景，要求学生分析病毒的传播机制和疫苗的研发原理。这种结合时事的情境题目，不仅考查了学生的生物学知识，还考查了他们对社会热点问题的关注和理解。

命题·大预测：上海高中生物高考的命题趋势可能会继续朝着综合性、应用性和开放性的方向发展。首先，跨章节和跨学科的考查方式可能会更加普遍，要求学生具备更强的知识整合能力。其次，试题将更加贴近实际问题，考查学生将理论知识应用于实际情境的能力。例如，结合具体的疾病型(如糖尿病)考查药物的作用机理及效果，会涉及一此前沿的科研成果，要求学生能够理解和解析这些成果在实际应用中的意义。最后，开放性题目的比重也可能会增加，要求学生具备更强的创新思维和解决问题的能力。

（考试时间：60分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、转基因表达系统(REDMAP系统)

植物中的光敏蛋白Р可以感受红光和远红光，在活化状态下可以与核输入蛋白(F)结合形成复合体，并被转运到细胞核中起作用；在失活状态下则与F蛋白分离。研究人员利用光敏蛋白的性质设计了转基因表达系统(REDMAP系统)。回答下列问题：

1．REDMAP系统中使用了诱导型启动子UAS。当转录激活因子Ga14蛋白与VP64蛋白同时作用时，UAS才能被酶识别并激活UAS下游基因的转录，因此研究人员构建P-Ga14融合基因和基因以保证自的基因的顺利表达。图1为P-Ga14融合基因构建的示意图。Ga14基因和P基因的序列可以通过检索GenBank等获得。PCR扩增时，引物P2和P3不能在同一反应体系中使用，原因是。使用的引物P1和P4还需要在5端添加，以保证融合基因能与表达载体连接成重组表达载体。

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【答案】RNA聚合F-VP64融合基因基因数据库引物2和引物3可发生部分碱基互补配对限制酶的识别序列

【详解】启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点，从而驱动转录。因为当转录激活因子Ga14蛋白与VP64蛋白同时作用时，启动子才能驱动转录，因此研究人员构建P-Ga14融合基因和F-VP64融合基因以保证自的基因的顺利表达。可通过检索基因数据库（如GenBank等）获得基因序列。由图1可知，引物2和引物3可发生部分碱基互补配对，会影响扩增，因此PCR扩增时，引物P2和P3不能在同一反应体系中使用。需要在引物的5端添加限制酶的识别序列，使限制酶可以切割，以保证融合基因能与表达载体连接成重组表达载体。

2．糖尿病是一种常见的代谢类疾病，主要通过注射胰岛素进行治疗。研究人员利用图2所示的REDMAP系统治疗糖尿病小鼠。当使用(选填“红光”或“远红光”)照射时，启动子UAS激活并顺利表达胰岛素基因。这种治疗方式的优势在于。研究人员用腺相关病毒(AAV)作为基因载体将该REDMAP系统导入糖尿病小鼠体内。使用前需要对AAV中编码病毒蛋白的部分进行，以减少感染时机体的，使其能在体内长期存在；同时基因载体上必须保留，使外源基因在细胞内能自主复制。

【答案】红光通过光照定时定点表达胰岛素，减少注射给药带来的不适基因敲除免疫应答/特异性免疫复制起点/复制原点

【详解】根据图2，当使用红光照射时，Ga14-VP64结合到启动子UAS上，启动子UAS激活并顺利表达基因，因此当使用红光照射时，启动子UAS激活并顺利表达胰岛素基因。这种治疗方式的优势在于可以通过光照定时定点表达胰岛素，减少注射给