2025届山东省潍坊市高考二模历史试题（含答案）.docxVIP

2025届山东省潍坊市高考二模

历史试题

2025.04

一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。

1．图1为距今5500至5000年的牛河梁红山文化坛庙冢遗址群示意图。据此可知，该时期（）

图1

A．处于母系氏族社会 B．多元一体特征初显

C．国家初始形态具备 D．区域文化交流密切

2．西汉时期，社会中出现了一种新的精神力量和道德因素，如卫青、霍去病“匈奴未灭，无以家为”的奉献精神，苏武心系故国、矢志不移的忠诚精神。这（）

A．确立了儒学的正统地位 B．巩固了统一多民族国家

C．提高了士人的社会地位 D．加速了封建经济的发展

3．中唐至宋，闽南民间地区出现了一场声势浩大的造神运动，被视为海上保护神的妈祖、通远王等各路神灵，都在这一时期被创造出来，且影响范围不断扩大。这主要是由于（）

A．女性地位提升 B．海外贸易繁荣 C．中外交通发展 D．政府大力提倡

4．顾炎武认为，国家之所以设立生员这一功名，目的在于招录天下才俊。而真正可为天子效用者，“数千人不得一”，乐于诉讼、逃避赋税、影响地方统治之人，比比皆是，提出“用辟举之法，而并存生儒之制”。顾炎武主张（）

A．提升朝廷取士质量 B．恢复前代荐选制度

C．践行经世致用思想 D．强化基层社会治理

5．1876年，江南制造局翻译馆翻译并出版英国新式航道舆图《海道图说》，参照英国海军测绘资料，编制《八省沿海全图》，系统、全面地介绍各海区的航行图、港湾图与航道图，并在知识界很快传播开来。这体现了（）

A．英国侵略方式的转变 B．救亡图存成为社会共识

C．西学东渐的不断深入 D．清政府海权意识的增强

6．图2为1911—1919年《申报》刊登的三类商品中外资广告数量的变化情况。广告种类对应正确的是（）

图2

A．工矿机械类文化教育类纺织服装类 B．工矿机械类纺织服装类文化教育类

C．纺织服装类工矿机械类文化教育类 D．纺织服装类文化教育类工矿机械类

7．表1为1930年和1938年中国共产党关于党员候补制度的相关规定。这一调整旨在（）

表1

时间

规定

1930年

产业工人入党不需候补期，手工业工人、学徒、店员、贫农、城市苦力等候补期为3个月，学生、中农、知识分子、自由职业者、机关职员等候补期为6个月。

1938年

工人、雇农不要候补期，贫农、小手工工人1个月，革命学生、革命知识分子、小职员、中农、下级军官3个月。但在特殊情形之下得伸缩之。

A．扩大党的阶级基础 B．巩固抗日民族统一战线

C．增强革命领导力量 D．适应党的工作重心转移

8．1950年5月，中财委财经计划局计划将当年的建设重点放在东北，要求把70%的工业投资投向东北。1950年10月，计划局调整中长期经济计划，紧缩经济建设投资，缩减沿海地区和东北南满的基本建设投资，着重强调重工业的发展。这一调整是基于（）

A．国际形势的变化 B．产业结构的优化

C．国民经济的恢复 D．工业布局的平衡

9．1985年6月，邓小平在中央军委扩大会议上说：“过去有一段时间，针对苏联霸权主义的威胁，我们搞了“一条线”的战略，就是从日本到欧洲一直到美国这样的“一条线”。现在我们改变了这个战略，这是一个重大的转变。”这一重大转变（）

A．分化了资本主义阵营 B．呼应了时代主题的变化

C．突破了意识形态束缚 D．打开了中国外交新局面

10．图3为公元前1450年苏美尔的印章戳记，描绘的是吉尔迦美什在勇士帮助下与恶魔搏斗的场景。这一场景后来成为表现希腊神话宙斯之子杀死蛇发女妖的典型画面（图4）。据此可知（）

A．希腊神话源自于苏美尔地区 B．文明交流推动文化艺术融合

C．古代文明具有多元一体特征 D．希腊化世界文化具有统一性

11．13世纪的法国文学作品《奥卡森与尼科莱特》讲述了青年贵族奥卡森热恋异教徒女奴尼科莱特的故事，奥卡森被警告说如果他不放弃所爱的女子，就要受到地狱的折磨。但奥卡森回答说他并不在乎，因为在地狱中他可以和一切真正活过的人交朋友。该作品（）

A．体现了骑士文学的精神 B．反映了市民阶层的诉求

C．动摇了封建教会的权威 D．丰富了人文主义的内涵

12．1331年起，英国国王享有对新发明、新技术授予专利的特权，可以随意决定专利保护的期限。1624年，英国议会通过的《垄断法案》规定，所有由国王授予的个人或团体，在王国内对某一产品进行买卖、制造、使用任何商品的特许状和专利文件均完全无效。该法案的颁布旨在（）

A．限制国王权力 B．破除行业垄断 C．践行重商主义 D．保护专利发明

13．1810年，法国为纪念拿破仑对外战争的胜利建立了旺多姆圆柱，圆柱上的拿破仑右手持剑，左手持一个象征征服的地球雕塑。1871年，巴黎公社委员会通过法令，