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融合教育背景下小学语文教学资源开发与实践

目录

融合教育背景下小学语文教学资源开发与实践（1）．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、融合教育概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（一）融合教育的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（二）融合教育的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、小学语文教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（一）当前小学语文教学存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（二）小学语文教学的需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

四、教学资源开发策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（一）教材资源的整合与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（二）多媒体教学资源的开发与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（三）课外资源与网络资源的利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

五、教学实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（一）案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（二）案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（三）案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

六、教学效果评估与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（一）教学效果的评估方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（二）教学实践中的问题与改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（三）教学实践的总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

七、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（一）研究的主要发现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（二）对未来研究的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（三）实践中的应用与推广价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

融合教育背景下小学语文教学资源开发与实践（2）．．．．．．．．．．．．．42

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（二）研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

二、小学语文教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（一）教材分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

（二）学生特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

（三）教学资源现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

三、融合教育理念下的教学资源开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

（一）融合教育的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

（二）教学资源的多元化开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

教材资源的整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

多媒体教学资源的利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

实践活动的丰富．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．