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- 2025-05-02 发布于浙江
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西乡一中2026届高二下学期期中考试练习题(范围:选必三1-5单元)
学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________
一、单选题
1“”“”
.电影《哪吒》中有一句经典的台词我命由我不由天。中国古代对天命的认识也在不断
“”·“
发展变化,由殷纣王我生不有命在天乎!到《左传庄公三十二年》:神,聪明正直而壹者
”
也,依人而行。这种变化反映出()
A.神权观念的消退B.重民思想已初见端倪
C.殷商灭亡的必然D.君权神授得到新发展
29“
.世纪初,日本斋部广成《古语拾遗》之序云:盖闻上古之世未有文字,贵贱老少口口相
”9“”“”
传。世纪末,日本人创造了取楷书汉字偏旁的片假名及汉字偏旁草体化的平假名。不久
“”
后汉字和汉文在日本只是作为一种表记工具而已,日本的汉文不再是中国的汉文了。据此可
知,日本民族文字的创制和使用()
A.有利于中国书法在日本传播B.改变了日本民众的文化习惯
C.加快了日本文明发展的进程D.反映出中华文明影响力下降
35“”6
.公世纪,日本使用汉字作为表音符号,这种假名被称为万叶假名;公世纪,越
“”7
南假借汉字和仿效汉字结构原理和方法,创造出了喃字;公世纪,朝鲜使用汉字的音和
“”57
义标记朝鲜语,被称为吏读文。这表明,公至世纪中国()
A.汉字外传促进文化多样化发展B.宋元文化影响力波及四邻
C.文字创制推动区域文明的进步D.魏晋时汉字开始向外传播
4.中世纪以来,除了坚定的信仰和强大的军事力量,阿拉伯人给欧洲带来了新的科学技术和
新思想,伊斯兰的文化遗产在现在通行于英语中的许多词汇里也有充分的反映,比如tariff(关
bazaarsugar
税)、(集市)、(糖)等。材料意在说明,阿拉伯人()
A.充当了东西方文化交流的桥梁B.引发了物种和商品的区域流动
C.推动了人类文明的交流和融合D.促进了欧洲文化的发展和进步
511
.公元前世纪,以西塞罗为代表的罗马史家在历史书写中往往秉笔直书;至公世纪初,
罗马的历史书写则逐渐转向隐喻和曲笔。这一变化()
A.受到了希腊化时代的影响B.弥合了贵族与平民的矛盾
C.维护了历史叙述的客观性D.反映了古罗马政体的变迁
6.和旧大陆相比,1500年的美洲缺少大型驼畜,也没有可以远渡重洋的大型船只。尽管中美
洲的商业非常发达,安第斯的印加人建立
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