溯源与启思:先秦儒家道德视域下的当代大学生道德教育.docx

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溯源与启思:先秦儒家道德视域下的当代大学生道德教育

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会,大学生作为国家的未来和希望,其道德素质的高低直接关系到国家的发展和民族的振兴。然而,随着经济全球化、社会信息化和文化多元化的加速推进,大学生道德教育面临着诸多严峻挑战。市场经济的逐利性使部分大学生过于追求个人利益,出现了诚信缺失、自私自利等问题;网络的普及带来了大量良莠不齐的信息,对大学生的道德观念产生了冲击,如网络暴力、虚假信息传播等现象屡见不鲜;多元文化的碰撞导致价值观念的冲突,使大学生在道德选择上容易陷入迷茫。

先秦儒家道德思想作为中国传统文化的瑰宝,源远流长、博大精深,蕴含着丰富的道德智

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