基础强化湖南湘潭市电机子弟中学7年级数学下册第五章生活中的轴对称定向训练练习题(含答案解析).docxVIP

基础强化湖南湘潭市电机子弟中学7年级数学下册第五章生活中的轴对称定向训练练习题(含答案解析).docx

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湖南湘潭市电机子弟中学7年级数学下册第五章生活中的轴对称定向训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、点P(5,-3)关于y轴的对称点是()

A.(-5,3) B.(-5,-3) C.(5,3) D.(5,-3)

2、下列说法正确的是()

A.轴对称图形是由两个图形组成的 B.等边三角形有三条对称轴

C.两个等面积的图形一定轴对称 D.直角三角形一定是轴对称图形

3、如图,四边形ABCD是轴对称图形,直线AC是它的对称轴,若∠BAC=85°,∠B=25°,则∠BCD的大小为()

A.150° B.140° C.130° D.120°

4、下列图形是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

5、下列图形是四家电信公司的标志,其中是轴对称图形的是()

A. B.

C. D.

6、如图.点D,E分别在△ABC的边BC,AB上,连接AD、DE,将△ABC沿直线DE折叠后,点B与点A重合,已知AC=6cm,△ADC的周长为14cm,则线段BC的长为()

A.6cm B.8cm C.12cm D.20cm

7、下列图形不是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

8、如图所示图形中轴对称图形是()

A. B. C. D.

9、下列图形中,不是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

10、下列图形中,不是轴对称图形的是().

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,△ABC中,点D在边BC上,将点D分别以AB、AC为对称轴,画出对称点E、F,连接AE、AF.根据图中标示的角度,可知∠EAF=___°.

2、如图,把长方形沿EF对折后使两部分重合,若,则_______.

3、如图,BD是△ABC的角平分线,E和F分别是AB和AD上的动点,已知△ABC的面积是12cm2,BC的长是8cm,则AF+EF的最小值是_______cm.

4、平面直角坐标系中,点P(3,1)关于x轴对称的点的坐标是______.

5、请你发现图中的规律,在空格_____上画出简易图案

6、如图,在长方形ABCD中,AD=BC=5,AB=CD=12,AC=13,动点M在线段AC上运动(不与端点重合),点M关于边AD,DC的对称点分别为M1,M2,连接M1M2,点D在M1M2上,则在点M的运动过程中,线段M1M2长度的最小值是_______.

7、如图,把一张长方形纸片沿折叠,点D与点C分别落在点和点的位置上,与的交点为G,若,则为______度.

8、如图,将一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,点D、C分别落在点D′、C′的位置处,若∠1=58°,则∠EFB的度数是______.

9、正方形再任意涂黑一个,则所得黑色图案是轴对称图形的情况有______种.

10、如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,BC上,点A与点E关于直线CD对称.若AB=8cm,AC=10cm,BC=14cm,则△DBE的周长为___.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,在正方形网格中,点A、B、C、M、N都在格点上.

(1)作△ABC关于直线MN对称的图形△ABC;

(2)作出AB边上的中线;

(3)若每个小正方形边长均为1,则△ABC的面积=______.

2、求证:全等三角形的对应边上的角平分线相等.(把图形补充完整,并写出已知、求证和证明).

3、(阅读与理解)折纸,常常能为证明一个命题提供思路和方法,例如,在△ABC中,AB>AC(如图),怎样证明∠C>∠B呢?

(分析)把AC沿∠A的角平分线AD翻折,因为AB>AC,所以点C落在AB上的点C’处,即AC=AC’,据以上操作,易证明△ACD≌△AC’D,所以∠AC’D=∠C,又因为∠AC’D>∠B,所以∠C>∠B.

(感悟与应用)

(1)如图(1),在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD平分∠ACB,试判断AC和AD、BC之间的数量关系,并说明理由;

(2)如图(2),在四边形ABCD中,AC平分∠DAB,CD=CB.求证:∠B+∠D=180°.

4、如图,已知线段a,求作以a为底?以为高的等腰三角形,这个等腰三角形有什么特征?

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