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整本书阅读教学设计精选

第一章教学目标与课程定位

1.针对整本书阅读的教学目标设定

在当前的教育背景下，整本书阅读教学设计旨在培养学生深度阅读、独立思考以及批判性思维的能力。具体的教学目标包括以下几点：

-提升学生的阅读兴趣，激发他们对不同类型书籍的探索欲望。

-培养学生掌握整本书阅读的基本方法和策略，提高阅读效率。

-引导学生学会提取关键信息，概括书籍主题和结构，分析作者观点。

-培养学生独立思考和批判性思维能力，学会从多角度审视问题。

2.整本书阅读课程的定位

-整本书阅读课程是一门跨学科的综合课程，涉及语文、历史、哲学等多个领域。

-课程以培养学生的阅读素养为核心，注重

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