一年级下学期劳动技术全册教案(含教学计划).pptxVIP

一年级下学期劳动技术全册教案本教案包含一年级下学期劳动技术全册的教学计划和每节课的详细教案，涵盖了手工制作、生活技能、安全教育等方面的内容，帮助学生在动手实践中学习和成长。hgbyhrdssggdshdss

第一单元认识常见的材料本单元将带领学生认识常见的材料，例如纸张、布料、木头、塑料等。学生将了解不同材料的特性，以及它们在生活中的应用。

1.1常见材料的种类和特点天然材料天然材料来自大自然，如木材、竹子、纸张、布料等。它们具有可再生性，是环保材料。木材：坚固耐用，可用于制作家具、房屋等。竹子：轻便坚固，可用于制作家具、工艺品等。纸张：易于加工，可用于书写、绘画等。布料：柔软舒适，可用于制作衣服、床单等。人造材料人造材料由人工合成，如塑料、金属、玻璃、橡胶等。它们具有耐用性、防水性等特点。塑料：轻便耐用，可用于制作各种生活用品。金属：坚固耐腐蚀，可用于制作工具、建筑材料等。玻璃：透明易碎，可用于制作窗户、镜子等。橡胶：弹性好，可用于制作轮胎、手套等。

1.2材料的收集与保存材料的收集与保存是劳动技术课的重要组成部分。学生要学会收集各种材料，并进行科学的保存，才能在制作过程中方便使用。1安全第一注意安全，避免意外伤害2分类整理根据材料种类和特性分类整理，便于查找3干燥通风将材料存放在干燥通风的地方，防止霉变4避免阳光直射避免阳光直射，防止材料褪色或变质例如，纸张需要存放在干燥通风的地方，避免阳光直射。布料需要折叠整齐，并用塑料袋包好，存放于阴凉干燥处。

1.3材料的分类和整理按材料种类分类根据材料的性质和用途进行分类，例如：纸张、布料、塑料、金属等。按颜色分类将相同颜色的材料归类在一起，方便取用和寻找。按大小分类将大小相似的材料归类，方便整理和存放。建立材料库将整理好的材料存放于指定的位置，并做好标记和记录，方便查找和管理。

第二单元基本工艺操作本单元主要介绍几种基本的工艺操作，为学生今后的手工制作奠定基础。学生将学习剪切、粘贴、折叠和缝制等基本操作，并通过实际操作练习掌握相关技能。

2.1剪切操作剪切操作是手工制作中常用的基本技能之一，可以用于裁剪纸张、布料等材料，制作各种形状的物体。1准备工具准备剪刀、纸张等材料，剪刀要锋利安全。2安全操作剪纸时要小心，不要剪到手指。3剪切方法用剪刀沿着纸张边缘剪切，可以剪出各种形状。剪切操作简单易学，掌握剪切技巧可以提高手工制作效率，制作出更精美的作品。

2.2粘贴操作1准备工作准备好需要粘贴的材料，例如纸张、布料、泡沫板等。确保材料表面清洁干燥，并准备好合适的胶水或粘合剂。2涂抹胶水在需要粘贴的材料背面均匀地涂抹胶水，不要涂抹过多，避免溢出。轻轻地将材料平铺在需要粘贴的表面上。3按压固定用手指或工具轻轻地按压粘贴的部位，使材料与表面紧密贴合，并用重物压住，使粘贴更牢固。

2.3折叠操作纸张的折叠介绍基本折叠方法，如对折、横折、斜折等。演示不同方向的折叠方法，并讲解折叠时需要注意的细节，例如折叠线要清晰、折痕要平整等。折叠的技巧演示折叠技巧，例如如何快速准确地对折纸张、如何利用工具辅助折叠等。讲解折叠过程中需要注意的安全事项，例如不要用手指用力压折，以免造成伤害。折叠的创意引导学生进行简单的创意折叠，例如将纸张折叠成不同的形状，如三角形、正方形等。鼓励学生发挥想象力，尝试不同的折叠方法，创作独特的作品。

2.4缝制操作1准备工具针、线、布料2穿针引线练习穿针引线3缝制练习练习缝制简单的图案4缝制作品完成简单的缝制作品学习缝制操作需要准备好针、线和布料，先练习穿针引线，然后学习缝制简单的图案。通过练习，可以提升学生的操作能力，为制作更复杂的物品打下基础。

第三单元简单制作本单元将引导学生运用已掌握的材料知识和基本工艺操作技能，进行简单的手工制作，培养学生的动手能力和创造力。学生将学习制作各种简单玩具、装饰品和生活用品，并通过制作过程体验劳动的乐趣，感受手工制作的魅力。

3.1制作简单玩具11.纸张玩具例如折纸飞机、纸船等，可锻炼学生的动手能力和创造力。22.布艺玩具例如布娃娃、毛绒玩具等，可培养学生的缝纫技能和审美能力。33.废旧材料玩具例如用纸盒制作汽车、用瓶盖制作积木等，可提高学生的环保意识和资源再利用能力。44.自然材料玩具例如用树枝、树叶制作小动物，可促进学生对自然环境的了解和热爱。

3.2制作简单装饰品纸花制作利用彩色纸张折叠、粘贴制作各种形状的纸花，并用彩笔、珠子装饰，增加美观性。串珠饰品使用彩色珠子串成项链、手链等饰品，培养学生的审美能力和动手能力。纸艺装饰利用彩色纸张剪裁、粘贴制作各种图案和形状的装饰品，培养学生的创造力。

3.3制作简单生活用品书签用彩色卡纸或废旧纸张制作书签，可以写上喜欢的句子或画上精美的图案。笔筒用废弃的饮料瓶或纸