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职业指导课程对高中生团队合作能力的培养研究论文
摘要：本文旨在探讨职业指导课程对高中生团队合作能力的培养作用。通过对职业指导课程的理论分析，结合实际案例，阐述了职业指导课程在提高高中生团队合作能力方面的积极作用。本文提出了针对性的策略，以期为高中职业指导课程的教学实践提供参考。
关键词：职业指导课程；高中生；团队合作能力；培养研究
一、引言
（一）职业指导课程的背景与意义
1.职业指导课程的背景：随着社会经济的快速发展，职业生涯规划教育在我国逐渐受到重视。职业指导课程作为一种针对学生职业生涯规划的教育课程，旨在帮助学生树立正确的职业观念，提高职业素养，为其未来发展奠定基础。
2.职业指导课程的
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