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2025《发展心理学》考试必刷题库及答案

一、单项选择题

1.发展心理学研究个体从（）的心理发生、发展规律。

A.出生到死亡

B.婴儿期到成年期

C.受精卵到出生

D.童年期到老年期

答案：A

解析：发展心理学是研究个体从受精卵开始到出生、成熟直至衰老的生命全程中心理发生、发展的特点和规律的学科，即研究毕生心理发展特点和规律。所以选A。

2.认为心理发展是由遗传决定的，环境只是起一个引发作用的心理学家是（）。

A.华生

B.高尔顿

C.皮亚杰

D.维果茨基

答案：B

解析：高尔顿是遗传决定论的代表人物，他认为个体的发展及其个性品质早在基因中就决定了，发展只是这些内在因素的自然展开，环境只起引发作用。华生是环境决定论代表；皮亚杰提出认知发展理论；维果茨基强调社会文化历史因素对心理发展的作用。所以选B。

3.婴儿出生时，最发达的感觉是（）。

A.视觉

B.听觉

C.味觉

D.触觉

答案：C

解析：婴儿出生时味觉已经发育得相当完好，新生儿能以面部表情和身体活动等方式对甜、酸、苦、咸4种基本味道作出反应。视觉在出生时尚未发育完善；听觉在胎儿中晚期就有一定发展，但不如味觉发达；触觉也较为敏感，但相比之下味觉是出生时最发达的感觉。所以选C。

4.幼儿期儿童的主导活动是（）。

A.学习

B.游戏

C.劳动

D.运动

答案：B

解析：幼儿期是游戏主导的时期，游戏是幼儿期儿童的主导活动，游戏对幼儿心理发展具有重要意义，如促进认知发展、社会性发展等。学习在童年期成为主导活动；劳动和运动不是幼儿期的主导活动。所以选B。

5.皮亚杰认为，儿童认知发展的具体运算阶段的年龄是（）。

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11岁-成人

答案：C

解析：皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段，感知运动阶段（0-2岁）、前运算阶段（2-7岁）、具体运算阶段（7-11岁）、形式运算阶段（11岁-成人）。具体运算阶段儿童的思维具有守恒性、可逆性等特点。所以选C。

6.青少年思维发展的主要特点是（）。

A.具体形象思维为主

B.直观动作思维为主

C.形式逻辑思维为主向辩证逻辑思维过渡

D.辩证逻辑思维为主

答案：C

解析：青少年思维发展的特点是形式逻辑思维为主向辩证逻辑思维过渡。小学儿童的思维以具体形象思维为主向抽象逻辑思维过渡；直观动作思维是婴儿期的主要思维形式；青少年辩证逻辑思维还在发展中，尚未达到以辩证逻辑思维为主的阶段。所以选C。

7.老年人记忆变化的总趋势是（）。

A.记忆广度不变

B.机械记忆减退明显

C.再认能力不变

D.回忆能力优于再认能力

答案：B

解析：老年人记忆变化的总趋势是随着年龄增长，记忆能力逐渐减退。其中机械记忆减退明显，因为老年人的神经系统机能衰退，对信息的编码、存储和提取能力下降。记忆广度会减小；再认能力也会下降；一般是再认能力优于回忆能力。所以选B。

8.埃里克森认为，婴儿期（0-1.5岁）的主要发展任务是（）。

A.获得信任感，克服怀疑感

B.获得自主感，克服羞耻感

C.获得主动感，克服内疚感

D.获得勤奋感，克服自卑感

答案：A

解析：埃里克森的心理社会发展理论将个体发展分为八个阶段，婴儿期（0-1.5岁）的主要发展任务是获得信任感，克服怀疑感。儿童如果得到成人的悉心照料和关怀，就会形成对周围世界的信任感；反之则会产生怀疑感。获得自主感，克服羞耻感是儿童早期（1.5-3岁）的任务；获得主动感，克服内疚感是学前期（3-6、7岁）的任务；获得勤奋感，克服自卑感是学龄期（6、7-12岁）的任务。所以选A。

9.以下属于婴儿社会性微笑的是（）。

A.自发性微笑

B.反射性微笑

C.无选择的社会性微笑

D.生理性微笑

答案：C

解析：婴儿的微笑发展分为三个阶段，自发性微笑（生理性微笑、反射性微笑）是出生后就有的，不具有社会意义；无选择的社会性微笑是约5周-4个月时出现，对人的声音和面孔有反应，属于社会性微笑；有选择的社会性微笑是4个月以后，对熟悉的人笑得更多。所以选C。

10.儿童形成性别恒常性的年龄一般在（）。

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-7岁

答案：D

解析：儿童性别恒常性的发展经历三个阶段，性别认同（2-3岁）、性别稳定性（3-4岁）、性别恒常性（5-7岁）。性别恒常性是指儿童对一个人不管外表发生什么变化，而其性别保持不变的认识。所以选D。

二、多项选择题

1.发展心理学的研究方法主要有（）。

A.横断研究法

B.纵向研究法

C.聚合交叉研究法

D.双生子研究法

答案：