新疆博尔塔拉蒙古自治州第五师高级中学2024-2025学年高三数学试题第一次诊断性检测试题含解析.docVIP

新疆博尔塔拉蒙古自治州第五师高级中学2024-2025学年高三数学试题第一次诊断性检测试题含解析.doc

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新疆博尔塔拉蒙古自治州第五师高级中学2024-2025学年高三数学试题第一次诊断性检测试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.数列{an}是等差数列,a1=1,公差d∈[1,2],且a4+λa10+a16=15,则实数λ的最大值为()

A. B. C. D.

2.如图在直角坐标系中,过原点作曲线的切线,切点为,过点分别作、轴的垂线,垂足分别为、,在矩形中随机选取一点,则它在阴影部分的概率为()

A. B. C. D.

3.如图是甲、乙两位同学在六次数学小测试(满分100分)中得分情况的茎叶图,则下列说法错误的是()

A.甲得分的平均数比乙大 B.甲得分的极差比乙大

C.甲得分的方差比乙小 D.甲得分的中位数和乙相等

4.将函数图象向右平移个单位长度后,得到函数的图象关于直线对称,则函数在上的值域是()

A. B. C. D.

5.已知,,分别是三个内角,,的对边,,则()

A. B. C. D.

6.已知抛物线的焦点与双曲线的一个焦点重合,且抛物线的准线被双曲线截得的线段长为,那么该双曲线的离心率为()

A. B. C. D.

7.已知复数,满足,则()

A.1 B. C. D.5

8.设,,,则的大小关系是()

A. B. C. D.

9.已知函数的图象的一条对称轴为,将函数的图象向右平行移动个单位长度后得到函数图象,则函数的解析式为()

A. B.

C. D.

10.高三珠海一模中,经抽样分析,全市理科数学成绩X近似服从正态分布,且.从中随机抽取参加此次考试的学生500名,估计理科数学成绩不低于110分的学生人数约为()

A.40 B.60 C.80 D.100

11.已知,,则的大小关系为()

A. B. C. D.

12.tan570°=()

A. B.- C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.在如图所示的三角形数阵中,用表示第行第个数,已知,且当时,每行中的其他各数均等于其“肩膀”上的两个数之和,即,若,则正整数的最小值为______.

14.如图,是一个四棱锥的平面展开图,其中间是边长为的正方形,上面三角形是等边三角形,左、右三角形是等腰直角三角形,则此四棱锥的体积为_____.

15.设直线过双曲线的一个焦点,且与的一条对称轴垂直,与交于两点,为的实轴长的2倍,则双曲线的离心率为.

16.给出下列四个命题,其中正确命题的序号是_____.(写出所有正确命题的序号)

因为所以不是函数的周期;

对于定义在上的函数若则函数不是偶函数;

“”是“”成立的充分必要条件;

若实数满足则.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)己知函数.

(1)当时,求证:;

(2)若函数,求证:函数存在极小值.

18.(12分)[选修4??5:不等式选讲]

已知都是正实数,且,求证:.

19.(12分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为以为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,设点在曲线上,点在曲线上,且为正三角形.

(1)求点,的极坐标;

(2)若点为曲线上的动点,为线段的中点,求的最大值.

20.(12分)如图,四棱锥中,平面平面,底面为梯形.,且与均为正三角形.为的中点为重心,与相交于点.

(1)求证:平面;

(2)求三棱锥的体积.

21.(12分)如图,⊙的直径的延长线与弦的延长线相交于点,为⊙上一点,,交于点.求证:~.

22.(10分)已知,.

(1)解;

(2)若,证明:.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.D

【解析】

利用等差数列通项公式推导出λ,由d∈[1,2],能求出实数λ取最大值.

【详解】

∵数列{an}是等差数列,a1=1,公差d∈[1,2],且a4+λa10+a16=15,

∴1+3d+λ(1+9d)+1+15d=15,解得λ,

∵d∈[1,2],λ2是减函数,

∴d=1时,实数λ取最大值为λ.

故选D.

本题考查实数值的最大值的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.

2.A

【解析】

设所求切线的方程为,联立,消去得出关于的方程,可得出,求出的值,进而求得切点的

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