2025年大学试题(教育学)-物理课程与教学论考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案.docx

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2025年大学试题(教育学)-物理课程与教学论考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.关于物理概念教学研究的热点有哪些？

2.《标准》在“知识与技能”方面参考了教学大纲的要求，但是在“过程与方法”和“情感、态度与价值观”方面的课程目标、课程基本理念、课程实施建议等几部分都与现行的教学大纲有较大的区别，简述其主要不同。

3.物理教学论是应用型理论课。

4.引入物理概念常用的方法有哪些？

5.物理学中的定律、（）、原理、定则、法则及有关公式，是物理现象、物理过程的本质联系在一定条件下必然发生、发展和变化的规律性的反映，统称物理规律。

6.按照皮亚杰认知发展的阶段性理论，14岁儿童处于（）

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

7.物理学是研究物质存在的基本形式及其结构，物质与物质的相互作用、运动和转化的特点及其联系，以及在实际中应用的一门自然科学。简述物理学的特点。

8.《物理课程标准》使物理课程价值取向从“大众教育”转向“精英教育”。

9.物理学习系统包括三个子系统，即（）、操作系统和控制系统。

10.简述物理规律的特征。

11.学生理想的物理知识结构是？

12.STS是什么？STS教育主张什么样的物理课程理念？

13.提出“从做中学”的教育家是（）

A、?赫尔巴特

B、?布鲁纳

C、?杜威

D、?施瓦布

14.从学校课程对学生发展产生影响的方式上进行分类，课程可分为：（）和潜在课程。

15.中国物理新课程改革的主要任务有哪些？

16.过程与方法中的“过程”应有两个方面的含义，一是物理学科的（），二是学生的学习过程。

17.研究性学习课程重视结果，但更注重过程。

18.简述物理问题解决的基本步骤。

19.研究性学习起源于英国。

20.实验课教学目的在于学生以下能力的培养（）

A、实验知识

B、实验操作

C、物理观念

D、物理思维

E、实验能力

21.物理教学过程的中心是（）

A、观察

B、实验

C、形成概念

D、掌握规律

E、建立物理知识结构

22.物理课程标准的框架结构包括（）、课程目标、内容标准、（）等四部分。

23.分析中学物理某节课教材，制定教学目标，确定教学重点、难点，写出板书设计。

24.举例说明什么是“先行组织者”。

25.物理教学论的内容是什么？?

26.研究性学习中选择课题有那些原则？

27.学习目标编写的“ABCD”模式中的A指教学的对象；B指外显的（）；C指产生的条件；D指评价的标准。

28.整体教材分析可以分为（）、（）、（）、（）。

29.教学方法的选择包括依据（）、（）、依据学生的实际情况、依据教师的特点?、依据学校的特点?。

30.你认为选择和应用教学方法的主要依据是什么？

31.学生的探究和科学家的科学探究在过程本质上是相同的。

32.物理教学过程中最基本的要素是（）

A、课堂气氛

B、教师

C、学生

D、教学媒体

E、物理世界

33.注重科学探究是英国科学教育改革表现出的特点。

34.教学方法是为实现既定的教学任务，师生共同活动的方式、手段、办法的总称。它具有服务性、（）、有序性三个主要特征。

35.科学思想及其类型？

36.你认为现代的物理教师应具备怎样的知识结构？

37.试对教学方法进行分类。

38.物理概念的定义法有直接定义法、（）、乘积定义法、差值定义法、和值定义法、极限思维定义法、函数定义法。

39.关于物理规律教学设计应该注意哪些问题？

40.课程受多方面因素的影响，一般而言，影响学科课程的主要因素有社会需求，（），学科的基本结构和学科特点等几个方面。

41.简述教材分析的意义？

42.评价试卷质量的指标主要包括信度、（）、难度、区分度等四个方面。

43.物理教学要面向全体学生，然而，不是每一位学生都可以成才。

44.教师作为学生学习的合作伙伴，其行为表现为（）

A、注重引导学生

B、尊重学生

C、重视对教学过程的反思

D、注重对学生的指导

E、重视与同行的合作

45.分析中学物理某节课教材，按照探究的教学要求，写出探究教学的步骤。

46.按照教学形式分，中学物理实验教学可分为演示实验、（）、边学边实验以及课外实验与制作等。

47.中学物理主要教学模