高中生物浙科版：实验专题(一).pdfVIP

专题十实验与探究

一、实验目的的考查

例1为了探究某物质X（）的作用，研究者提出了以下实验思路:

（1）实验组：

甲组：培养液+Y细胞+%-TdR3（H标记的胸腺嗑咤脱氧核苗）+生理盐水。

乙组：培养液+Y细胞+3H-TdR+X（用生理盐水配制）。每组设置若干个重复样品。

⑵别测定两组的CRD细（胞内的放射性强度），求每组的平均值。

3（）将各样品在相同且适宜的条件下培养合适时间后，测定其CRD,求每组平均值并进行统

计析。

要（求与说明：答题时用X、CRD、H-TdR表示相关名词；Y细胞是能增殖的高等动物体细

胞。）

请回答：

实验目的：。

答案探究X对Y细胞增殖的影响

解折析实睑组可知，自变量为是否加入X物质，因变量为CRD的变化量，且l-TdR

是合成DNA的原料，DNA的合成主要在细胞裂的过程中发生，由此可以判断本实验的

目的是探究X对Y细胞增殖的影响。

技法提升

变量法寻找实验目的

（1）根据题目信息，直接写出实验目的。

此类题目中往往含有“验证XXX”或“探究XXX”的字眼，此即该实验的目的。

2（）根据实验装置或实验现象，推断实验目的。

此类试题首先确定实验的自变量和因变量，再寻找自变量和因变量之间的关系，此即实验的

目的。通常写法有：探究XX（自变量）的作用、探究XX（自变量）对XX（因变量）的影响、探

究XX（自变量）与XX（因变量）的关系等。

练［1］下图表示3株脱淀粉经（充“饥饿”处理）的长势相同的同种植株放在透光的不同

钟罩内。

质ht数质n数质n数

为0.1%，的为।的为I%的

NHHCO,NallCO,、a）（H

溶液溶液溶液

写出该实验目的的推导过程：____________________________

答案

自变量：CO2浓度］实验探究CO2浓度与光合速率的关系

因变量：光合速率J目的或［探究CO2浓度对光合速率的影响

练［2］选取同品种、同FI龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，■段时间后随机等成四

组，别注射激素及生理盐水30天，称重。实验结果如下图曲线。

该实验的目的是探究,

答案探究胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响

解析根据图中曲可以判断该题的自变量为是否加入生长激素、胰岛素，检测指标为大鼠

的平均体重，则该实验的目的是探究胰岛素、生长激素对大鼠生长的影响。

二、实验假设的考查

用质量分数为2%的秋水仙素处理植物分生组织5〜6h,能够诱导细胞内染

色体数目加倍。那么，用一定时间的低温如（4C）处理水培的洋葱根尖（2〃=16）,是否也能

诱导细胞内染色体数目加倍呢？请对这个问题进行实验探究。针对以上的问题，你作出的假

设是。你提出此假设的依据是

答案用一定时间的低温处理水培的洋葱根尖能够诱导细胞内染色体加倍低温能够影响

酶的活性或（纺锤丝的形成），使细胞不能正常进行有丝分裂

解析假设的提出应该具有一定的科学根据，提出的假设应该是最有可能的而不是随意猜测,

所以探究的课题在题干中也应具有一定的指向性。因此针对题干问题，作出的假设是：用一

定时间的低温处理水培的洋葱根尖能够诱导细胞内染色体加倍。依据是低温能够影响醯的活

性或（纺锤丝的形成），使细胞不能正常进行有丝分裂。

技法提升

实验假设的确定方法