新教科版四年级科学上册期末测试卷【网校专用】.docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.含有丰富的维生素和矿物质的食物是（??）。

A.面包?????B.牛奶?????C.黄瓜

2.耳蜗和听觉神经属于（??）。

A.内耳?????B.中耳?????C.外耳

3.在身体在剧烈运动中，氧气的需求量会（??），每分钟心跳的次数会增加。

A.减少?????B.增加?????C.不变?????D.不清楚

4.食物进入口腔中起到搅拌作用的是（??）。

A.牙齿????B.舌头????C.唾液

5.演奏家停止拨琴弦，琴声还能持续产生，主要原因是（??）。

A.琴弦还在振动?????B.人们还沉浸在音乐中?????C.空气能传播声音

6.鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是（??）。

A.蛋白质?????B.糖类?????C.脂肪

二.填空题(共6题，共22分)

1.无论白天还是夜晚，我们]都在呼吸。一次呼吸包括（???）和（???）两个动作。

2.任何物体振动都能发出（???）。

3.声音的高低可以用（???）来描述。

4.弹簧测力计是测量（???）的仪器，使用时不能大于它的量程，以免超过（???）限度。

5.声音可以在（???）、（???）、（???）中传播，（???）不能传播音。

6.影响声音强弱变化的因素是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.一呼一吸算一次呼吸。（???）

2.记录一天中吃的食物时，番茄炒鸡蛋为一种食物。（???）

3.摩擦力会阻止物体的运动，我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。（??）

4.水在白纸上干燥后会留下痕迹。（???）

5.吹海螺、吹笛子、吹哨子都是空气在振动。（?）

6.把小车轮胎设计得窄一些，可以减小摩擦，让小车启动更快。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声音

耳郭????将声波转化为振动

耳道????将听觉信号传递给大脑

听觉神经???传递声音

耳蜗????将振动转化为听觉信号

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题，共15分)

1.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

2.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

3.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

七.综合题(共4题，共36分)

1.请在图中用“高→低”或“低→高”来表示声音的变化规律。

通过比较我发现声音是由（???）产生的，一般短的、细的物体（???）快，所以音就（???），而长的、粗的物体（???）慢，所以音就（???）。

2.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。

（1）设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些？

①（???）。

②（???）。

③（???）。

（2）我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。

垫圈的数量越多，拉力就越（???），小车的运动速度就越（???）。

（3）下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。

我发现：同一辆小车，绳上挂的重物越（???），小车运动的速度就越快。

3.把一根橡皮筋绕在铅笔盒上，在铅笔盒与橡皮筋之间插入两支铅笔，使橡皮筋离开铅笔盒面。拨动橡皮筋，观察橡皮筋的振动及声音的变化。

（1）把两支铅笔间的橡皮筋放松一点，拨动时橡皮筋振动的速度变（???）。

（2）把两支铅笔间的橡皮筋拉紧，拨动时橡皮筋振动的速度变（???）。

（3）实验表明：声音的高低与（???）有关。

4.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题：

（1）在此装置中，气球代表（???），玻璃管代表（???），橡皮膜代表（???）。

（2）用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是（???）（填吸气或呼气），此时肺的体积是（???）（填扩大或缩小）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.一次呼气；一次吸气

2.声音

3.音高

4.力的大小；弹性

5.固体；液体；气体；真空

6.物体振动的幅度

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.不发声；发声；不发声；发声；不发声；发声

六.简答题

1.太空处于真空状态，真空不能传播声音。

2.我们常用高、低、强、弱、悦耳、刺耳来描述声音。

3.可以按照