人教版三年级下册数学精品教学课件 第5单元 5.3.2 单位进率的应用.pptVIP

第5单元面积3.面积单位间的进率第2课时单位进率的应用提示：点击进入习题216543知识点1低级单位转化成高级单位1．某水库旁边有一块长方形警示牌。这块警示牌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？95×60=5700(平方厘米)5700平方厘米=57平方分米答：这块警示牌的面积是5700平方厘米，合57平方分米。知识点2高级单位转化成低级单位2．【新情境】瓯绣是流行于浙江省温州一带的一种民间传统艺术。王阿姨绣了一幅长6分米，宽4分米的瓯绣，这幅瓯绣的面积是多少平方分米？合多少平方厘米？6×4=24(平方分米)24平方分米=2400平方厘米答：这幅瓯绣的面积是24平方分米，合2400平方厘米。点拨：根据长方形的面积=长×宽，先求出这幅瓯绣的面积是6×4=24(平方分米)，又因为1平方分米=100平方厘米，所以24平方分米=2400平方厘米。3．荣老师要给学校图书角的方桌配一块边长是80厘米的正方形台布，这块台布的面积是多少平方分米？80×80=6400(平方厘米)6400平方厘米=64平方分米答：这块台布的面积是64平方分米。提升点1根据要求把结果的单位进行换算点拨：根据正方形的面积=边长×边长，可以求出正方形台布的面积是80×80=6400(平方厘米)，又因为1平方分米=100平方厘米，所以6400平方厘米=64平方分米。4．【宁波市改编】一台压路机滚轮宽20分米(如下图)，每分钟可压路25米，8分钟压路的面积是多少平方米？20分米=2米25×2=50(平方米)50×8=400(平方米)答：8分钟压路的面积是400平方米。提升点2把条件中的单位进行换算点拨：根据题意，先将压路机滚轮宽20分米转化成2米，压路机每分钟可压路25米，可以把压路机每分钟压的路面看成长是25米，宽是2米的长方形，每分钟压路的面积是25×2=50(平方米)，8分钟压路的面积是50×8=400(平方米)。5．(易错题)服装店里有一面长方形的试衣镜，长25分米，宽8分米。已知试衣镜每平方米75元，买这面试衣镜花了多少钱？25×8=200(平方分米)200平方分米=2平方米75×2=150(元)答：买这面试衣镜花了150元。点拨：根据长方形的面积=长×宽，求出这面试衣镜的面积为25×8=200(平方分米)，再把200平方分米转化为2平方米，最后用每平方米试衣镜的价格乘2即可求出买这面试衣镜花的钱。6．如图是一个大正方形，阴影部分是两个小正方形，这两个小正方形的周长和是80厘米。大正方形的面积是多少平方分米？80÷4=20(厘米)20×20=400(平方厘米)400平方厘米=4平方分米答：大正方形的面积是4平方分米。点拨：由图可知，两个小正方形的周长之和就是大正方形的周长。先求出大正方形的边长，再根据正方形的面积公式求出大正方形的面积，最后把单位转化为平方分米即可。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。