强化训练重庆市九龙坡区7年级下册数学期末考试专题攻克试卷（解析版含答案）.docxVIP

重庆市九龙坡区7年级下册数学期末考试专题攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、已知是一个完全平方式，那么k的值是（??）

A．12 B．24 C．±12 D．±24

2、如图，点在直线上，，若，则的大小为（）

A．30° B．40° C．50° D．60°

3、一个角的补角比这个角的余角大（）．

A．70° B．80° C．90° D．100°

4、下列运算正确的是（）．

A． B．

C． D．

5、在中，它的底边为，底边上的高为，则面积，若为定长，则此式中（）．

A．，是变量 B．，，是变量 C．，是变量 D．以上都不对

6、尺规作图：作角等于已知角．示意图如图所示，则说明的依据是（）

A．SSS B．SAS C．ASA D．AAS

7、书架上有本小说、本散文，从中随机抽取本恰好是小说的概率是（）

A． B． C． D．

8、下列图案是轴对称图形的是（）

A． B． C． D．

9、如图，已知和都是直角，图中互补的角有（）对．

A．1 B．2 C．3 D．0

10、在不透明口袋内装有除颜色外完全相同的5个小球，其中红球2个，白球3个，搅拌均匀后，随机抽取一个小球，是红球的概率为（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、若∠α＝53°18′，则∠α的补角为_____°．

2、拖拉机工作时，油箱中的余油量（升）与工作时间（时）的关系式为．当时，_________，从关系式可知道这台拖拉机最多可工作_________小时．

3、如果x2﹣mx＋81是一个完全平方式，那么m的值为_____．

4、汉字中、日、田等都可看作是轴对称图形，请你再写出一个这样的汉字：______．

5、如图，AD是∠EAC的平分线，AD∥BC，∠B＝40°，则∠DAC的度数为____．

6、已知一个角的补角是这个角的余角的3倍，则这个角是______度．

7、若长方形的周长为16，长为y，宽为x，则y与x的关系式为?___．

8、如图，为△ABC的中线，为△的中线，为△的中线，……按此规律，为△的中线．若△ABC的面积为8，则△的面积为_______________．

9、如图，三角形ABC的面积为1，，E为AC的中点，AD与BE相交于P，那么四边形PDCE的面积为______．

10、一个三角形的底边长是3，高x可以任意伸缩，面积为y，y随x的变化变化，则其中的常量为________，y随x变化的解析式为______________．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、已知ax?ay＝a5，ax÷ay＝a．

（1）求x+y和x﹣y的值；

（2）运用完全平方公式，求x2+y2的值．

2、如图，点O在直线AB上，过点O作射线OC，OP平分∠AOC，ON平分∠POB．∠AOC＝38°，求∠CON的度数．

3、某学生在篮球场对自己进行篮球定点投球测试，下表是他的测试成绩及相关数据：

第一回投球

第二回投球

第三回投球

第四回投球

第五回投球

第六回投球

每回投球次数

5

10

15

20

25

30

每回进球次数

3

8

6

16

17

18

相应频率

（1）请将数据表补充完整．

（2）画出该同学进球次数的频率分布折线图．

（3）如果这个测试继续进行下去，每回的投球次数不断增加，根据上表数据，测试的频率将稳定在他投球1次时进球的概率附近，请你估计这个概率是多少？（结果用小数表示）

4、计算下列各式

（1）

（2）

5、（1）已知：如图1所示，已知∠AOC＝90°，∠AOB＝38°，OD平分∠BOC，请判断∠AOD和∠BOD之间的数量关系，并说明理由；

（2）已知：如图2，点O在直线AD上，射线OC平分∠BOD．请判断∠AOC与∠BOC之间的数量关系，并说明理由；

（3）已知：如图3，∠EPQ和∠FPQ互余，射线PM平分∠EPQ，射线PN平分∠FPQ．直接写出锐角∠MPN的度数是．

6、某地区旅游部门，对所推出的报团游和自助游项目进行了深入调查，下表为该部门从去年某月到该地区旅游的游客中，随机抽取的100位游客的满意度调查表．

满意度

老年人

中年人

青年人