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探寻边缘线之力：高中美术素描教学深度剖析

一、引言

1.1研究背景与缘起

在高中教育体系中，美术学科作为培养学生审美能力、创新思维和艺术素养的重要领域，占据着独特而关键的位置。而素描，作为美术教学的基础核心课程，宛如基石之于高楼，是学生掌握绘画技能、理解造型规律、表达艺术情感的根基所在。素描教学旨在引导学生通过对线条、明暗、结构、比例等要素的精准把握，构建起对物体形态、空间关系以及质感的深刻认知与细腻表现能力。在高中阶段，学生正处于身心快速发展、审美观念逐步形成的关键时期，优质高效的素描教学能够激发他们对艺术的浓厚兴趣，挖掘其潜在的创造力，为未来在艺术领域的深入学习和发展奠定坚实基础。

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