2021年高一历史学案:第11课 经济建设的发展和曲折(人教版必修2).docVIP

2021年高一历史学案:第11课 经济建设的发展和曲折(人教版必修2).doc

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经济建设的进展和曲折学案

【课标要求】概述20世纪50年月至70年月我国探究社会主义建设道路的实践,总结其阅历教训。

【重点】一五方案与三大改造;八大的正确决议;大跃进和人民公社化运动错误与教训

【难点】对“大跃进”和人民公社化运动错误的分析和对其教训的总结。

【自主学习】

经济建设的进展和曲折学问梳理

一、社会主义建设的起步

1、国民经济的恢复(1949-1952)

(1)新中国成立前夕,由于帝国主义的长期掠夺和国民政府的肆意搜刮,加上多年战斗破坏,国民经济全面崩溃;

(2)1952年,完成了国民经济的恢复工作,为国家开展有方案的经济建设制造了条件;

2、“一五”方案建设(1953-1957)

(1)特点:优先进展重工业;

(2)成就:鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等先后建成投产(主要集中在东北地区);

(3)意义:使我国开头转变工业落后的面貌,为社会主义工业化奠定了初步的基础;

3、三大改造(1953-1956)

(1)内容:对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造;

①农业:农业生产合作社,走集体化的道路;

②手工业:手工业生产合作社;

③资本主义工商业:全行业公私合营;

(2)意义:生产资料私有制变为社会主义公有制,社会主义经济体系在中国基本建立起来;

二、探究和失误

1、社会主义建设的成功探究

(1)中共八大(1958年)

内容①主要冲突

a、人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的农业国的现实之间的冲突;

b、人民对于经济文化快速进展的需要,同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的冲突;

②、主要任务:集中力气把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国;

意义:这次大会对当时中国社会主要冲突和主要任务的分析是正确的,是对我国建设社会主义道路的一次成功探究;

八字方针(1960年)

①内容:调整、巩固、充实、提高

②意义:1962年起,经济逐步得到恢复和进展;到1965年,国民经济调整任务基本完成,并在一些领域取得重大成就;

2、社会主义建设探究中的失误

(1)中共八大二次会议总路线:(1958年)

内容:鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义;

(2)“大跃进”和人民公社化运动(1958年)

①“大跃进”

内容:片面强调经济进展的高速度;片面要求大办工业、大办农业;

B、影响:造成国民经济比例的严峻失调;违反了经济进展的客观规律;

②人民公社化运动

A、内容:人民公社一切财产由公社统一核算,统一支配;大办公共食堂,吃饭不要钱;

B、影响:超越了生产力的进展水平;严峻损害了人民的生产乐观性;

③后果:国民经济毁灭混乱;1959~1961年,我国毁灭建国以来最严峻的经济困难;

三、国民经济的劫难(1966-1976)

1.缘由:“文革”动乱扩展到经济领域;

2.调整

(1)1971年,周恩来着手恢复调整国民经济;到1973年,国民经济毁灭复苏局面;

(2)1975年,邓小平明确提出全面整顿的思想,国民经济呈现快速回升状态;

【合作探究】纵观20世纪50年月~70年月我国的经济建设历程,可以从中得出哪些阅历和教训?(思路引领:清楚这一时期经济工作失误的具体所在,理解失误的根源所在。)

【当堂检测】1.某同学对中国社会主义工业化的开端——“一五”方案进行调查争辩,寻访历史见证人,了解当时工业化起步的有关史实。下列该同学的调查结论中与当时时代相吻合的是()

A.主要重工业集中在东北地区B.建立起完全合理的工业布局

C.农村正在进行土地改革D.轻工业进展速度最快

2.某国庆节前夕,一中学高一同学制定了一份有关共和国历史的调查问卷,其中有一项:社会主义制度在我国建立的标志是什么?假如你收到这份问卷并填写至此项时,你应当选择()

A.中华人民共和国成立

B.社会主义改造的完成

C.中共八大的召开

D.中共十一届三中全会的召开

3.“不动摇,不懈怠,不折腾”是胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会的讲话中一个引人注目的亮点。其中“不折腾”是吸取了建国以来哪些历史大事的教训

①农业合作化运动②大跃进运动③人民公社化运动④文化大革命

A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④

4.下图是一份地方报刊的号外,它说明当时的社会()

A.留意科学,实事求是B.忽视工业,片面进展

C.思想解放,决策民主D.急于求成,左倾浮夸

5、以下为我国经济进展中“单位GDP能耗”年度变化示意图。

单位:吨标准煤/万元

图中“单位GDP能耗”毁灭最高峰值的直接缘由是()

A.实

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