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九年级数学上册·华师第23章图形相同23.2相同图形1/10
情境导入请同学们拿出你们学习用具三角板,仔细观察一下你们手中三角板,看看它们形状,大小有什么关系?2/10
探索新知探索:完成P57页“做一做”。猜测:相同图形对应线段都是成百分比,对应角都是相等。验证:完成P58页“探索”。发觉:我们发觉∠ABC=∠A’B’C’,。3/10
探索新知4/10
探索新知例15/10
解:6/10
例2如图,点E、F分别是矩形ABCD边AD、BC中点,若矩形ABCD与矩形EABF相同,AB=1,求矩形ABCD面积。解:7/10
巩固练习答案:1.相同.2.不相同.8/10
应用拓展1.两个三角形一定是相同图形吗?两个等腰三角形呢?两个等边三角形呢?2.两个长方形相同吗?两个正方形呢?9/10
归纳小结1.应用相同图形性质能够计算边长,也可求角度数,但要注意“对应”。2.判断两个多边形相同必须从对应成百分比和对应角相等两方面说明,两都缺一不可。10/10
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