统编版初中语文八年级上册第五单元:教你会读事物说明文.pptxVIP

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教你会读事物说明文——统编版初中语文八年级上册第五单元统编版初中语文大单元整体教学设计南方日报出版社

语言目标:1.梳理作者是怎样运用合理的说明顺序安排文章结构、使用恰当的方法组织材料和说明语言的。2.比读五篇课文,分析科学性事物说明文和文艺性事物说明文在语言表达上的异同点,探究不同类型的事物说明文共性与个性特征及阅读策略。3.用清晰、规范、有条理的语言,总结如何阅读一篇事物说明文,完成一篇说明性文章。01思维目标:1.能够归纳、概括五篇课文使用的说明顺序、说明方法和说明语言的特点,提升概括思维能力。2.比较阅读五篇课文在语言表达上的异

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