论大学生家庭道德教育的可行性:基于理论、现状与实践的多维度剖析.docx

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论大学生家庭道德教育的可行性:基于理论、现状与实践的多维度剖析

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会,大学生作为国家未来发展的栋梁之才,其道德素养的高低不仅关乎个人的成长与发展,更对整个社会的进步和文明程度有着深远影响。家庭道德教育,作为大学生道德教育的重要组成部分,在大学生的成长过程中扮演着不可或缺的角色。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭道德教育的理念、方式和环境,从孩子的幼年时期就开始潜移默化地塑造着他们的价值观、道德观和行为习惯。

随着社会的快速发展,多元化的思想和文化不断冲击着大学生的道德观念。部分大学生出现了道德失范的现象,如诚信缺失、责任感淡薄、人际关系

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