《学前儿童音乐教育活动设计与指导》第二章 小班年龄段游戏化音乐活动的设计与组织.pptx

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;;;(1)学习用正确的姿势、自然的声音歌唱,音域在c1~g1之间。

(2)学习一句一句地歌唱,吐字基本清楚、节奏基本正确,并逐步做到唱准曲调。

(3)能使自己的歌声与琴声或共同歌唱的其他人的歌声相一致,初步学会分小组接唱、对唱。

(4)在有伴奏的情况下,能独立地、基本完整地唱熟悉的歌曲。

(5)初步理解和表现歌曲的形象、内容和情感。

(6)在教师的帮助下能够并喜欢为熟悉、短小、工整、多重复的简单歌曲增编新的歌词。

(7)喜欢自己歌唱,也喜欢和别人一起歌唱。

(8)知道不能长时间地大声歌唱。

(9)学会唱一定数量的歌曲。

;(1)基本上能按照音乐的节奏做上肢或下肢的简单基本动作和模仿动作。

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