《学前儿童音乐教育活动设计与指导》第三章 中班年龄段游戏化音乐活动的设计与组织.pptx

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;;;(1)用正确的姿势、自然的声音歌唱,音域在c1~a1之间。

(2)吐字清楚,节奏准确地一句一句进行歌唱,并逐步做到在有伴奏的情况下独立地唱准曲调。

(3)努力使自己的歌声与琴声或共同歌唱的其他人的歌声相一致,初步学会独立地接唱和与他人对唱。

(4)学会在歌唱过程中等待和正确地表现歌曲的前奏、间奏和尾奏。

;(5)学习用不同的速度、力度、音色变化来表现歌曲的形象、内容和情感,能唱出拍和拍歌曲的不同节拍感。

(6)尝试并喜欢为熟悉、短小、工整、多重复的简单歌曲增编新的歌词,并能较独立地将新编的歌词填入曲调并唱出。

(7)喜欢自己歌唱,喜欢在集体中歌唱,也喜欢独立地在大家面前表演。

(8)知道

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