复数的几何表示课件-高一下学期数学湘教版.pptx

湘教版数学必修第二册第3章复数3.3复数的几何表示

问题引入问题1：实数与什么一一对应？问题2：复数应该与什么建立一一对应的联系呢？

新知学习复数的几何意义根据复数相等的定义，任何一个复数z＝a＋bi（a，b∈R），都可以由一个有序实数对（a，b）唯一确定，并且任给一个复数也可以唯一确定一个有序实数对，所以复数z＝a＋bi与有序实数对（a，b）是一一对应的.而有序实数对（a，b）与平面直角坐标系中的点是一一对应的，所以复数集与平面直角坐标系中的点集之间可以建立一一对应关系.如图，点Z的横坐标是a，纵坐标是b，复数z＝a＋bi（a，b∈R）可用点Z

（a，b）表示.

新知学习按上述方式与全体复数建立一一对应关系的平面叫作复平面，x轴叫作实轴，y轴叫作虚轴。实轴上的点都表示实数，除原点外，虚轴上的点都表示纯虚数。复数的几何意义复数集C中的数与复平面内的点按如下方式建立了一一对应关系.?

典例剖析复数与复平面内的点一一对应[典例]在复平面内，若复数z＝（m2－m－2）＋（m2－3m＋2）i对应的点：（1）在第二象限；?（2）在直线y＝x上，分别求实数m的取值范围.解：复数z＝（m2－m－2）＋（m2－3m＋2）i的实部为m2－m－2，虚部为

m2－3m＋2.（2）由已知得m2－m－2＝m2－3m＋2，解得m＝2.

新知学习复数的几何意义?

典例剖析复数与平面向量的对应关系??（2）判断△ABC的形状.?

新知学习复数的模??复数模的几何意义?一般地，｜z1－z2｜为复平面上点Z1到Z2的距离.

典例剖析复数的模及其应用?（1）求｜z1｜及｜z2｜并比较大小；?（2）设z∈C，满足条件｜z2｜≤｜z｜≤｜z1｜的点Z的轨迹是什么图形？[解]（2）由｜z2｜≤｜z｜≤｜z1｜及（1）知1≤｜z｜≤2.

新知学习共轭复数?

典例剖析共轭复数的求解与应用?A.6－2iB.4－2iC.6＋2iD.4＋2i?C

新知学习复数加减法几何意义?

新知学习复数加减法几何意义

典例剖析复数加减法的几何意义??

??典例剖析复数加减法的几何意义

??典例剖析复数加减法的几何意义

易错提醒??O1点对应的复数为（0－1）＋（0＋2）i＝－1＋2i.????

[示例2]若复数z满足｜z｜2－｜z｜－2＝0，则复数z对应的点Z的轨迹是

（）A.2个点B.1个圆C.2个圆D.4个点[错解]由｜z｜2－｜z｜－2＝0，可得（｜z｜＋1）（｜z｜－2）＝0，而｜z｜＋

1＞0，所以｜z｜＝2，于是z＝±2，因此点Z的轨迹是2个点（－2，0）和（2，

0），故选A.[易错分析]本题错解在于由｜z｜＝2得出z＝±2，其实质是混淆了实数的绝对值与

复数的模之间的区别，导致错误.易错提醒[答案]B[正解]由｜z｜2－｜z｜－2＝0，可得（｜z｜＋1）（｜z｜－2）＝0，而｜z｜＋

1＞0，所以｜z｜＝2，由复数模的几何意义可知，复数z对应的点到原点的距离等于

2，即点Z的轨迹是1个圆.故选B.

高考真题

高考真题

练习巩固1.在复平面内，复数z＝（a2－2a）＋（a2－a－2）i对应的点在虚轴上，则a的值

为（A）A.a＝0或a＝2B.a＝0C.a≠1且a≠2D.a≠1或a≠2解析：∵复数z＝（a2－2a）＋（a2－a－2）i对应的点在虚轴上，∴a2－2a＝

0，∴a＝0或a＝2.A2.在复平面内，复数z＝sin2＋icos2对应的点位于（D）A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限?D

练习巩固?A.－2－IB.－2＋iC.1＋2iD.－1＋2i?B

练习巩固4.“a＝－3”是“复数z＝（a2－9）＋（a＋1）i（a∈R）为纯虚数”的

（A）A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件解析：当a＝－3时，z＝－2i为纯虚数，但z＝（a2－9）＋（a＋1）i（a∈R）

为纯虚数时，a＝±3，故选A.A

练习巩固1.已知z1＝5＋3i，z2＝5＋4i，下列选项中正确的是（D）A.z1＞z2B.z1＜z2C.｜z1｜＞｜z2｜D.｜z1