2010-2023历年宁夏回族自治区银川一中高二上学期期中化学试卷(带解析).docxVIP

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2010-2023历年宁夏回族自治区银川一中高二上学期期中化学试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.(每空2分,共12分)

(1)①相同温度下,相同物质的量浓度的Pb(NO3)2溶液的导电性远远大于(CH3COO)2Pb溶液的导电性,写出(CH3COO)2Pb的电离方程式:______________________________________________

②写出的CH3COONH4电离方程式??????????????????????????????????????????

(2)取稀氨水进行下列操作,则NH3·H2O、NH4+、OH-H+浓度如何变化?

①通适量HCl气体时,c(NH3·H2O)___________。(填写“增大”“减小”“不变”。下同)

②加入少量NaOH固体时,c(NH4+)___________。

③加入NH4Cl晶体时,c(OH-)_______????。

④加入水时,c(H+)____________

参考答案:1)(CH3COO)2Pb2CH3COO-+Pb2+????CH3COONH4=CH3COO-?+NH4+

(2)减小“减小“减小增大试题分析:(1)①相同物质的量浓度的Pb(NO3)2溶液的导电性远远大于(CH3COO)2Pb溶液的导电性,说明Pb(NO3)2为强电解质,(CH3COO)2Pb为弱电解质,(CH3COO)2Pb的电离方程式为

(CH3COO)2Pb2CH3COO-+Pb2+?;②CH3COONH4为强电解质,CH3COONH4电离方程式为CH3COONH4=CH3COO-?+NH4+;(2),①通适量HCl气体时,平衡正向移动,故c(NH3·H2O)减小;②加入少量NaOH固体时,氢氧根离子浓度增大,抑制电离,平衡左移,c(NH4+)减小;③加入NH4Cl晶体时,铵根离子浓度增大,抑制电离,平衡左移,c(OH-)减小;④加入水时,氧根离子浓度减小,c(H+)增大。

考点:本题考查化学试剂的标志。

2.可逆反应:2NO2(g)2NO(g)+O2(g)在体积固定的密闭容器中进行,能判断达到平衡状态的标志的是

①单位时间内生成nmolO2的同时生成2nmolNO2

②生成O2的速率等于生成NO2的速率

③用NO2、NO、O2表示的反应速率的比为2∶2∶1的状态??

④混合气体的颜色不再改变的状态

⑤混合气体的密度不再改变的状态

⑥混合气体的压强不再改变的状态

⑦混合气体的平均相对分子质量不再改变的状态

A.①④⑥⑦

B.②③⑤

C.①③④⑤

D.全部

参考答案:A试题分析:单位时间内生成nmolO2的同时生成2nmolNO2,,故①达到平衡状态;生成O2的速率等于生成NO2的速率,,②不是平衡状态;用NO2、NO、O2表示的反应速率的比为2∶2∶1的状态,都是,③不是平衡状态;混合气体的颜色不再改变的状态,即NO2,的浓度不变,④达到平衡状态;,根据质量守恒定律,m不变,v不变,故密度始终不变,⑤混合气体的密度不再改变的状态,不一定平衡;压强与气体物质的量成之比,气体总物质的量不变,达到平衡状态;,质量始终不变,物质的量随平衡移动而改变,平均相对分子质量随平衡移动而改变,平均相对分子质量不变,反应达到平衡,故A正确。

考点:本题考查化学平衡标志。

3.下列说法正确的是

A.强电解质溶液的导电能力一定比弱电解质溶液的导电能力强

B.物质的量浓度相同的磷酸钠(Na3PO4)溶液和磷酸(H3PO4)溶液中PO43-的物质的量浓度相同

C.足量Zn分别和等体积、等物质的量浓度的盐酸和醋酸反应时,产生H2的量相同,放出H2的速率不等

D.因为CH3COOH是弱电解质,HCl是强电解质,所以中和等体积等物质的量浓度的醋酸和盐酸时,中和醋酸消耗的NaOH比盐酸消耗的NaOH用量少

参考答案:C试题分析:强电解质碳酸钙溶液导电能力很弱,故A错误;磷酸钠为强电解质,磷酸为弱电解质,物质的量浓度相同的磷酸钠(Na3PO4)溶液和磷酸(H3PO4)溶液中PO43-的物质的量浓度不相同,故B错误;等体积、等物质的量浓度的盐酸和醋酸,氢离子浓度不同,故反应速率不同,醋酸、盐酸物质的量相同,所以生成氢气的量相同,故C正确;中和即完全反应,中和等体积等物质的量浓度的醋酸和盐酸时,消耗的NaOH一样多,故D错误。

考点:本题考查弱电解质电离。

4.在密闭容器中进行反应:X(g)+3Y(g)2Z(g),有关下列图像的说法正确的是

A.依据图a可判断正反应为放热反应

B.在图b中,虚线可表示升高温度

C.若正反应的ΔH<0,图c可表示降低温度使平衡向逆反应方向移动

D.由图d中气体平均相对分子质量随温度的变化情况,可推知正反应

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