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基于核心素养的初中数学“综合与实践”课例设计与应用教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的初中数学“综合与实践”课例设计与应用教学研究开题报告
二、基于核心素养的初中数学“综合与实践”课例设计与应用教学研究中期报告
三、基于核心素养的初中数学“综合与实践”课例设计与应用教学研究结题报告
四、基于核心素养的初中数学“综合与实践”课例设计与应用教学研究论文
基于核心素养的初中数学“综合与实践”课例设计与应用教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的深入推进,核心素养已成为教育领域关注的焦点。初中数学“综合与实践”课程作为培养学生核心素养的重要途径,旨在让学生在动手操作、实践探究中,提高
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