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第三单元乘法素养提升练(1)乘数是整十数乘法的应用
提示:点击进入习题2165437
素养点1按规律口算1.算一算,照样子再写出一组算式。点拨:根据“两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘10,积就乘10;两个因数都乘10,积就乘100”解答即可。5656056007575075005614×40=560140×40=5600
2.根据16×5=80,在括号里填上正确的数。16×50=() 160×50=()160×()=800 16×()=8000800点拨:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘10,积就乘10;一个因数不变,另一个因数乘100,积就乘100;两个因数都乘10,积就乘100。素养点2按规律求3.把结果相同的算式用线连起来。点拨:将乘数中0前面的数相乘,乘数的末尾一共有几个0,积的末尾就添几个0。素养点3趣味连线
4.每篮装16个蘑菇。点拨:用每篮装蘑菇的数量乘篮数即可求出蘑菇数量。素养点4解决表格问题篮数1102030蘑菇数量/个16160320480
5.在里填上“”“”或“=”。21×40800 23×3023×4015×2015×200 32×3032×2033×2022×30 39×401600素养点5灵活比较乘法算式的大小><<>=<
6.玩具厂3天加工了390辆小汽车,照这样做,4天能加工多少辆?下面四幅图中能正确表达题目中的信息和问题的是图()。C
点拨:用3天加工小汽车辆数除以加工天数可以算出平均每天加工(390÷3)辆小汽车,用平均每天加工小汽车辆数乘4即可求出4天能加工的小汽车的辆数,据此可知选项C满足题意。
7.(1)购买20个篮球和15副羽毛球拍,各需要多少元?46×20=920(元)70×15=1050(元)答:购买20个篮球需要920元,购买15副羽毛球拍需要1050元。素养点6解决综合问题
点拨:根据“总价=单价×数量”求得购买20个篮球和购买15副羽毛球拍所需要的钱数。
(2)体育老师带2000元购买这两种体育用品,够吗?920+1050=1970(元)1970<2000答:体育老师带2000元购买这两种体育用品,够。点拨:先求出购买20个篮球和购买15副羽毛球拍一共需要多少元,再把结果与2000元比较。
课堂总结这节课你有哪些收获?
课后作业作业请完成教材对应练习。
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