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- 2025-05-03 发布于江苏
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大班数学《一分钟》活动反思
Reflectionontheactivityofoneminuteinlargeclassmathematics
(工作总结)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-089095
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教学工作总结
大班数学《一分钟》活动反思
总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一
项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,
得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工
校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。
现在有很多孩子都养成了做事磨蹭的习惯。在家中,幼儿磨蹭的行为习惯更
为严重,特别是早晨起床让家长很头痛。所以来园时间晚,大班孩子将要升入小
学,孩子没有时间观念的现状急需改变,所以我设计了大班数学活动《一分钟》,
在游戏中让孩子们体验到时间的宝贵,要珍惜每一分每一秒。
整个活动下来也很顺,每个环节都十分清晰,环环相扣,并且在整个活动中
能关注到幼儿,教态亲切。
但整个活动中,老师们也给我提了许多宝贵的意见。
1.个别小朋友已经认识了分钟、时钟、秒针,不仿可以把它们标注出来。
2.在玩“木头人”的游戏时,游戏规则还可以再讲得清楚一些。
3.在每个游戏结束后记录人数时,要随时关注人数的变化,对幼儿选择的
变化及时进行询问。
4.在拼图游戏结束后,只有一个小朋友选择了一分钟给自己的感觉是长的,
但我没有对她进行及时的鼓励。
5.通过最后的ppt,小朋友知道了原来在我们身边每分钟都在发生的很多事
情,但如果播放ppt时能够加上一些背景音乐进行渲染,就更好了。
以上是我对本次优质课进行的一个反思,希望在以后的日常教学活动中,能
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教学工作总结
够多注意这些问题。
可以在这输入你的名字
YouCanEnterYourNameHere.
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