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2025年中小学教师资格笔试考试真题解析
一、单项选择题
1.教育的本质属性是()。
A.阶级性
B.生产性
C.社会性
D.培养人的社会活动
答案:D。教育是有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。
2.世界上最早的一部教育专著是()。
A.《学记》
B.《论语》
C.《大教学论》
D.《普通教育学》
答案:A。《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。
3.决定教育领导权的是()。
A.生产力
B.科学技术
C.文化
D.政治经济制度
答案:D。政治经济制度决定教育的领导权、受教育的权利、教育目的等。
4.个体身心发展的顺序性要求教育要()。
A.因材施教
B.抓关键期
C.循序渐进
D.扬长避短
答案:C。个体身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程,因此教育要循序渐进。
5.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。
A.德育
B.智育
C.体育
D.劳动技术教育
答案:A。德育在全面发展教育中起着灵魂与统帅作用,保证方向和保持动力。
6.教师的根本任务是()。
A.传授知识
B.开发智力
C.教书育人
D.为人师表
答案:C。教师的根本任务是教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人。
7.教学过程的中心环节是()。
A.感知教材
B.理解教材
C.巩固知识
D.运用知识
答案:B。理解教材是教学过程的中心环节。
8.最早提出“班级授课制”的是()。
A.夸美纽斯
B.马卡连柯
C.伊拉斯谟
D.赫尔巴特
答案:A。夸美纽斯在《大教学论》中最早系统论述了班级授课制。
9.德育过程的基本矛盾是()。
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容和方法的矛盾
C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
答案:D。德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。
10.班主任工作的中心环节是()。
A.了解和研究学生
B.组织和培养班集体
C.做好个别教育工作
D.统一多方面的教育力量
答案:B。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。
11.学生在课堂上表现出注意力不集中、做小动作、与周围人交头接耳等行为,教师采取的处理方法中最恰当的是()。
A.立即制止,让学生站到教室后面
B.不予理睬,继续课堂教学
C.稍作停顿,用眼神提醒学生
D.大声训斥,要求学生安静
答案:C。稍作停顿,用眼神提醒学生既不影响正常教学,又能起到提醒学生的作用,是比较恰当的处理方法。
12.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是()。
A.儿童、教材、活动
B.教师、活动、经验
C.儿童、活动、经验
D.教师、经验、教材
答案:C。杜威的“三中心”是儿童中心、活动中心、经验中心。
13.教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验,指导学生获取知识的方法是()。
A.练习法
B.演示法
C.实验法
D.发现法
答案:B。演示法是教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或采取现代化视听手段等,指导学生获得知识或巩固知识的方法。
14.我国当前教学改革的重点是()。
A.教学改革和实验
B.建立合理的课程结构
C.实施素质教育
D.个性发展
答案:B。我国当前教学改革的重点是建立合理的课程结构。
15.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。
A.生存
B.情境
C.学生
D.教材
答案:C。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。
16.教育心理学研究的核心内容是()。
A.教学过程
B.学习过程
C.评价过程
D.反思过程
答案:B。学习过程是教育心理学研究的核心内容。
17.小红认为,她喜欢狗,所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算阶段的()的特征。
A.不可逆性
B.自我中心
C.集中化
D.不守恒
答案:B。自我中心是指儿童往往只注意主观的观点,不能向客观事物离中,只能考虑自己的观点,无法接受别人的观点,也不能将自己的观点与别人的观点协调。小红认为自己喜欢狗别人也喜欢狗体现了自我中心的特征。
18.学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习的动机是()。
A.内部动机
B.外部动机
C.高尚动机
D.近景的直接性动机
答案:B。外部动机是由外部诱因所引起的动机,学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习属于外部动机。
19.学习策
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