西方萌芽阶段教育理论.pptx

西方萌芽阶段教育理论

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目录

苏格拉底的教育思想

柏拉图的教育思想

亚里士多德的教育思想

昆体良的教育思想

西方萌芽阶段教育思想的特点

01

苏格拉底的教育思想

启发式教学

引导学生主动思考

通过提出问题，激发学生的思考，引导学生主动探索知识和真理。

注重思维训练

强调逻辑思维和辩证思维的重要性，培养学生的思考能力和分析能力。

启发式对话

采用对话的方式，通过问答、讨论和辩论等形式，启发学生思考。

反问法

通过反问学生问题，让学生发现自己的无知和错误，进而引发更深层次的思考。

产婆术（问答法）

归纳法

从具体事例中归纳出一般性的结论，让学生通过具体的事例理解抽象的概念。

辩证