课件：有趣的发现.pptVIP

有趣的发现;

轻声练读课文。要求：

〔1〕标好自然段序号。

〔2〕把难读的和带有生字的新词在文中圈出来，对照拼音多读几遍。

〔3〕边读边思考读课题时发现的问题。;我发现了……

我不懂的问题是……;通过读课文，我发现了，知道了……;;查尔斯·罗伯特·达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。除了生物学外，他的理论对人类学、心理学、哲学的开展都有不容无视的影响。恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一。;;考察是什么意思呀？;

①经过认真仔细地〔〕，小燕子发现了冬瓜和茄子的区别。

②到南极〔〕的队员们已整装待发。

;在小岛上考察，达尔文有什么发现？;他〔〕岛上的昆虫，要么翅膀特别大，要么就没有翅膀或翅膀残缺，感到很奇怪。;看到和发现有什么不同呢？;达尔文在小岛上看到地昆虫有什么特点呢？;翅膀特别大;他看到岛上的昆虫，要么翅膀特别大，要么就没有翅膀或翅膀残缺，感到很奇怪。;他看到岛上的昆虫，不是翅膀特别大，就是就没有翅膀或翅膀残缺，感到很奇怪。;;他看到岛上的昆虫，要么翅膀特别大，要么就没有翅膀或翅膀残缺，感到很奇怪。;默读课文第二自然段。

想一想，他是怎么做的？又得到了怎样的答案？用笔画出来。;达尔文捉来许多昆虫，反复观察比较，终于找到了答案。;;;;;;;;;;;;达尔文捉来许多昆虫，反复观察比较，终于找到了答案。;他这样认真去考察，得出了怎样的答案呢？谁来读读？;刮大风会怎样？;翅膀特别大的昆虫因为〔〕，所以〔〕。;达尔文会有“有趣的发现”，而长期在岛上居住的人们却没有“发现”呢？;;这个有趣的发现，更激发了达尔文研究昆虫的兴趣。;在这一发现之后，达尔文后来出版了一本书叫《物种起源》，它可以用来解释，我们人类为什么长得是这个样子，为什么没有翅膀？或者没有鱼尾巴。为什么小鸟是尖嘴巴，为什么蝴蝶身上有美丽的图案等等。;在日常生活中，你有过新的发现吗？说给同学们听一听。;老师希你们像达尔文一样，平时养成善于观察、善于动脑的好习惯。