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一年级语文优秀培优教案范文

教学设计为了追求教学效果的优化，在解决教学问题的过程中，留意把个别老师的教学经验升华为便于广袤老师驾驭和运用的教学科学，留意把已有的教学探究理论成果综合应用于教学实践，使教学理论与教学实践严密地连接起来。下面我给大家带来关于小学一年级语文教案，便利大家学习。

小学一年级语文教案1

《共同的家》

【教学目标】

1、指导学生相识“共、同、家、土、禾、苗、树、林、地、球”10个生字。会写“土、大、云、禾”4个字，学习新笔画“撇折”。

2、引导学生正确流畅地朗读课文，背诵课文。

3、引导学生通过朗读感悟家乡的得意，从而以实际行动疼惜我们共同的家——地球。

4、引导学生练习用“()是()的家”句式说话，造就口头表达实力。

【教学重点】

1、正确流畅地朗读课文，在读书的过程中理解课文内容。

2、相识、会写本课生字。

【教学难点】理解“地球是我们共同的家”的意思。

【教具准备】多媒体课件教学挂图、生字及词语卡片。

【教学时间】两课时。

【教学过程】

一、提示课题

1、师：(板书：家)同学们，你们能告知我你们的家在哪儿吗?我们每个人都有一个家，冷了，家会给我们温煦;累了，家会让我们舒适;难过时，家会抚慰我们的心灵难