广东省广州市黄埔区广附教育集团2024-2025学年八年级下学期期中考试语文试题(含答案).docxVIP

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2024-2025学年广东省广州市黄广附教育集团八年级(下)期中语文试卷

第一部分积累与运用(共24分)

1.(2分)下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()

A.行辈/行踪归省/省吃俭用

B.闭塞/堵塞晦暗/诲人不倦

C.沙砾/闪烁登时/目瞪口呆

D.龟裂/龟壳冗杂/沉默寡言

2.(2分)下列词语中,没有错别字的一项是()

A.狩猎天衣无缝欺侮草长鹰飞

B.陨石海枯石烂山麓人情事故

C.枯躁大彻大悟羁绊销声匿迹

D.怅惘风雪载途沼泽偷偷摸摸

3.(2分)下列句子中加线的词语使用恰当的一项是()

A.一个小孩突然横穿马路,66路公交车戛然而止,避免了一场车祸。

B.一日三餐,春夏秋冬,四季轮回,这样的日子周而复始,平淡而又温馨。

C.近年来,电信诈骗团伙手段花样百出,实在是令人叹为观止。

D.新时代新追求,我们要敢于担当,勇于挑战,有目空一切的豪情壮志。

4.(2分)下列句子中,没有语病的一项是()

A.我们应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力,这样才能适应未来社会发展的要求。

B.作为一座有着2200年以上悠久历史的文化名城,庐州的很多地名都承载着丰富的历史文化信息,如陈家祠、光孝寺等。

C.在当今信息大爆发的网络化时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。

D.研究表明,长期吃外卖快餐的人容易生病,主要是因为油盐摄入过量以及饮食结构严重不合理造成的。

5.(8分)广附八年级将举行以“低碳生活,从我做起”为主题的系列活动,请你参与并完成下列任务。

(1)(2分)【宣传低碳生活】小广向大家征集推广低碳生活的宣传标语,要求采用比喻或拟人的修辞手法,请将你应征的标语写在下面。

(2)(3分)【了解低碳生活】低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,因此我们应做到:落实环保行动,从现在做起,从小事做起,提倡绿色消费、低碳消费,努力实现“低碳梦”。如:少搭乘1次电梯,就减少0.218kg的碳排放量;少开冷气1小时,就减少0.621kg的碳排放量;少用灯泡1小时,就减少0.041kg的碳排放量。除此以外,你还知道哪些低碳生活方式?请写出至少两条。

(3)(3分)【践行低碳生活】你发现小附同学还是没有养成低碳生活的习惯,经常忘记随手关灯和关水龙头,如果请你劝导他节能环保、低碳生活,你该如何劝导?请写出你的劝导语。

6.(8分)古诗文默写。

(1)(6分)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。

①微君之躬,?(《式微》)

②,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

③,不可知其源。(柳宗元《小石潭记》)

④参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,(《关雎》)

⑤,鸡犬相闻。(陶渊明《桃花源记》)

⑥青树翠蔓,,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)

(2)(2分)下面是小文的古诗文积累卡,请帮他补充完整。

诗句批注出处

①,?埋怨心中所思念的恋人,不留下音信。《子衿》

②,。劝慰好友,勿挥泪伤别。王勃《送杜少府之任蜀州》

第二部分阅读与鉴赏(共46分)

7.(12分)阅读以下文段,完成下列各题。

【甲】

明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

(节选自《核舟记》)

【乙】

云球①精于测量,凡所制造,时人服其奇巧。尝以意造自然晷定昼夜晷刻不违分秒。又用水晶创为眼镜,以佐人目力。有老少花、远近光之类,随目对镜不爽毫发,闻者不惜出重价相购。天台文康奇患短视,云球出千里镜相赠,因偕登虎丘试之,远见城中楼台塔院若接几席,天平、灵岩、穹窿②诸峰峻嶒苍翠,万象毕见,乃大诧且喜曰:“神哉,技至此乎。”

(节选自《吴县志》)

【注释】①云球:即孙云球,明末苏州人。②天平、灵岩、穹窿:都是苏州的山名。

(1)(3分)下列句子中,加线词的意义相同的一组是

A.罔不因势象形/因偕登虎丘试之

B.尝贻余核舟一/尝以意造自然晷

C.能以径寸之木/以佐人目力

D.舟首尾长约八分有奇/天台文康奇患短视

(2)(3分)用“/”给【乙】文中加波浪线的句子断句(限断两处)。

尝以意造自然晷定昼夜晷刻不违分秒

(3)(3分)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①中轩敞者为舱,箬篷覆之。

②又用水晶创为眼镜,以佐人目力。

(4)(3分)王叔远和孙云球都是古代能工巧匠,都以“奇巧”著称,他们的技艺高超各表现在哪里?请结合文章内容简要分析。

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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