统编版（2024新版）七年级上册道德与法治第十三课《实现人生价值》教学设计.docxVIP

统编版（2024新版）七年级上册道德与法治第十三课《实现人生价值》教学设计.docx

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统编版(2024新版)七年级上册道德与法治第十三课《实现

人生价值》教学设计

课题

13.1在劳动中创造人生价值

主备人

审核

七年级备课组

课时

教学方法

“读、议、展、点、练”教学法

教具

多媒体、课本与《导学案》

一、【核心素养目标】

1.道德修养：了解人生价值是通过劳动创造的，培养劳动精神。

2.健全人格：懂得劳动是幸福和财富的源泉，尊重劳动者，为社会作贡献。

3.责任意识：增强劳动观念和意识，为他人、社会和国家作出贡献。

二、【教学重点及难点】

教学重点：如何衡量人生价值。

教学难点：劳动的认识/价值。

教学过程

教学环节

内容

教学方法或设计意图

第一环节：

复习巩固

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

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