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点亮思维火炬：中学物理课堂学生问题意识培养的探索与实践

一、引言

1.1研究背景

在当今快速发展的社会中，对人才的要求日益提高，具备较强的问题解决能力成为个体适应社会、实现自身价值的关键要素。青少年作为社会发展的未来主力军，其问题解决能力的培养显得尤为重要。良好的问题解决能力不仅有助于青少年更好地适应社会的快速变革，还能促进他们在学习和生活中积极应对各种挑战，实现个人的成长与进步。从教育的角度来看，学校教育作为青少年成长的重要场所，承担着培养学生问题解决能力的重要使命。

物理学作为一门基础自然科学，在培养学生的科学思维、逻辑推理和问题解决能力方面具有不可替代的作用。物理学科以其独特的知识体系