2025年江苏省《保密知识竞赛必刷50题》考试题库【夺冠系列】附详细解析.docxVIP

2025年江苏省《保密知识竞赛必刷50题》考试题库【夺冠系列】

第一部分单选题(30题)

1、网页恶意代码通常利用()来实现植入并进行攻击

A.口令攻击

B.U盘工具

C.浏览器的漏洞

D.拒绝服务攻击

【答案】：C

【解析】网页恶意代码的植入和攻击通常是借助目标系统的漏洞来达成的。在本题各选项中，A选项口令攻击是指通过各种手段获取系统口令从而获得访问权限，并非网页恶意代码植入的常用方式；B选项U盘工具一般是通过将恶意程序存储在U盘中，当其他设备接入该U盘时进行传播，并非网页恶意代码的植入途径；D选项拒绝服务攻击是通过大量请求使目标系统资源耗尽而无法正常服务，不是用来植入恶意代码的手段。而C选项浏览器的漏洞是网页恶意代码经常利用的，恶意代码可以通过这些漏洞在用户访问网页时悄悄植入用户的系统，进而实施攻击。所以答案选C。

2、下列说法中，错误的是（）

A.员工带公司电脑外出办公时，要保证电脑的安全使用

B.对于电脑里有非常敏感的文件，可采用加密方法保护

C.电脑为了方便使用，可以不设开机锁屏密码

D.离开电脑时，对电脑进行锁屏操作

【答案】：C

【解析】选项A，员工带公司电脑外出办公时，保证电脑的安全使用是必要的，这能防止电脑丢失、损坏以及数据泄露等情况，该说法正确；选项B，对于电脑里非常敏感的文件，采用加密方法保护可以增强文件的安全性，防止文件被非法获取和查看，该说法正确；选项C，电脑不设开机锁屏密码会存在很大的安全隐患，他人可能在未经授权的情况下随意使用电脑，访问其中的数据，不利于信息安全，所以此项说法错误；选项D，离开电脑时对电脑进行锁屏操作，能避免他人在自己离开时随意操作电脑，保护个人隐私和数据安全，该说法正确。因此，本题错误的说法是选项C。

3、下列关于WIFI使用错误的是

A.日常不用WIFI时应关闭手机和笔记本的无线局域网功能

B.建议使用WIFI万能钥匙类APP进行WIFI连接

C.不连接没有密码的公共WIFI

D.在办公网络架设无线热点必须经过公司批准并由IT部门进行监督和执行

【答案】：B

【解析】选项A，日常不用WIFI时关闭手机和笔记本的无线局域网功能，可降低被他人通过无线信号攻击或窃取信息的风险，是正确的使用方法。选项B，WIFI万能钥匙类APP会将用户连接过的WIFI密码上传至服务器，可能导致个人隐私泄露，同时连接的公共WIFI安全性也无法保证，存在安全隐患，不建议使用此类APP进行WIFI连接，所以该选项说法错误。选项C，没有密码的公共WIFI可能是不法分子设置的钓鱼WIFI，连接后个人信息易被盗取，不连接此类WIFI是正确的做法。选项D，在办公网络架设无线热点可能会影响公司网络安全和正常运行，经过公司批准并由IT部门监督执行能确保网络安全和规范管理，是合理的要求。综上所述，答案选B。

4、如果关系很好的同事向您借用他权限之外的工作资料，您会怎么办？（）

A.问清楚用途，再决定是否提供

B.请示领导再决定是否给

C.直接提供资料

D.拒绝提供任何资料

【答案】：D

【解析】同事借用权限之外的工作资料时，出于严谨的工作态度和对公司规定的遵循，是不应该随意提供此类资料的。选项A虽然问清用途，但权限之外的资料不能仅依据用途就随意提供，存在违反规定和信息泄露的风险；选项B请示领导，虽然看起来较为稳妥，但借用权限外资料本身可能不符合公司流程和规定，即使领导同意也可能有潜在问题；选项C直接提供资料，这严重违反了权限管理，可能会导致公司机密信息的不当传播，甚至可能给公司带来损失。而选项D拒绝提供任何资料，是维护工作资料权限规定和公司信息安全的正确做法，所以答案选D。

5、保密性要求较高的纸质数据，不需要再使用时,我们应该如何?

A.通过碎纸机或手撕将其碎掉

B.将其直接扔到垃圾桶

C.带出办公区送给他人

D.作为再生纸使用

【答案】：A

【解析】对于保密性要求较高的纸质数据，在不再使用时需要确保数据不会泄露。选项A，通过碎纸机或手撕将其碎掉，能有效破坏纸质数据，防止他人获取其中的机密信息，是正确的处理方式。选项B，将其直接扔到垃圾桶，他人有可能从垃圾桶中捡到并获取其中的保密信息，存在信息泄露的风险，所以该选项错误。选项C，带出办公区送给他人，这会使保密数据脱离可控范围，他人可能会查看、传播其中的机密内容，不符合保密要求，该选项错误。选项D，作为再生纸使用，在再生过程中也可能存在数据被恢复或泄露的情况，不能保证数据的保密性，该选项错误。因此，本题答案选A。

6、召开涉及国家秘密内容的会议时,主办单位应当采取相应的保密措施,下面哪一项措施是错误的()。

A.具备安全条件的会议场所

B.使用无线话筒

C.依照保密规定使用会议设备和管理会议文件.资料